阅读下面这首诗，完成后面题目。（6分）
送何遁山人归蜀
（宋）梅尧臣
春风入树绿，童稚望柴扉。远壑杜鹃^①响，前山蜀客归。
到家逢社燕，下马浣征衣。终日自临水，应知已息机^②。
（注）①杜鹃，又名子规。②息机：摆脱琐事杂务，停止世俗活动。
【小题1】请简要分析首句中“绿”字的妙处。（2分）
【小题2】三、四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的，请简要赏析。（4分）

下列对《念奴娇•赤壁怀古》分析不恰当的一项是（    ）

A．词开篇即景抒情，起笔颇有气势，从长江着笔，空间巨大；“千古风流人物”的历史时空广阔，英雄豪杰无数；将此二者联系起来，组成一个极为辽阔悠久的时空背景。

B．“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。” 作者把目光从江涛转向赤壁，既点出了赤壁的历史意义，也为下片歌颂周瑜埋下了伏笔。

C．“遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。”描写了周瑜风华正茂的形象。插入“小乔初嫁了”这一生活细节，是为了突出小乔貌美，足以与周瑜相配，美人英雄相得益彰。

D．“羽扇纶巾”一句描写了周瑜手执羽扇，头戴纶巾的文士风度， 突出了周瑜蔑视强敌的英雄气概。“谈笑间”三字，字字千斤，力透纸背，充分反映了周瑜当年赤壁破曹时那种轻而易举的神态。

阅读下面这首宋词，完成后面的题。
水调歌头
杨炎正^①
把酒对斜日，无语问西风。胭脂何事，都做颜色染芙蓉。放眼暮江千顷，中有离愁万斛，无处落征鸿。天在阑干角，人倚醉醒中。
千万里，江南北，浙西东。吾生如寄，尚想三径菊花丛。谁是中州豪杰，借我五湖舟楫②，去作钓鱼翁。故国且回首，此意莫匆匆。
（注）①杨炎正是一位力主抗金的志士，由于南宋统治者推行投降政策，他的才能、抱负得不到施展。②五湖舟楫：传说范蠡助越灭吴后，弃官归隐，泛舟于五湖之上。
【小题1】词的上片如何表现“愁”？请简要赏析。（5分）
【小题2】整首词抒发了词人哪些复杂的情感？（4分）

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）呼尔而与之， ；   　　，乞人不屑也。（《孟子》）
（2）我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。     ，     。（白居易《琵琶行》）
（3） ，    。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（李煜《虞美人》）

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

江楼月夜闻笛

刘沧

 南浦蒹葭疏雨后，寂寥横笛怨江楼。，

思飘明月浪花白，声入碧云枫叶秋。

 河汉夜阑孤雁度，潇湘水阔二妃愁。

发寒衣湿曲初罢，露色河光生钓舟。

注①二妃：指传说中舜的妻子娥皇和女英，死后成为湘水之神。

【小题1】诗的首联在全诗中有什么作用？请简要分析。
【小题2】诗的颈联抒发了诗人怎样的情感？是如何抒发的？请简要分析。