阅读下面的材料，完成小题为人臣者怀仁义以事其君，为人子者怀仁义以事其父，为人弟者怀仁义以事其兄；是君臣父子兄弟，去利怀仁义以相接也。_刷题宝

题干

阅读下面的材料，完成小题
为人臣者怀仁义以事其君，为人子者怀仁义以事其父，为人弟者怀仁义以事其兄；是君臣父子兄弟，去利怀仁义以相接也。

（《孟子·告子下》）

君子之求利也略，其远害也早，其避辱也惧，其行道理也勇。

（《荀子·修身》）

【小题1】两则材料都表现了的义利观。
【小题2】请谈谈你对“其行道理也勇”这句话的认识。

上一题下一题 0.99难度名著阅读更新时间:2017-08-04 09:01:41

答案(点此获取答案解析）

同类题1

阅读下面的《论语》选段，回答问题。（4分）
①子曰：“三年学，不至于谷，不易得也。”
②子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。
③子谓颜渊，曰：“惜乎！吾见其进也，未见其止也。”
这三章对你看待学习有哪些启发？

同类题2

阅读下面的文言文，完成小题。

故囚报李勉

或说天下未有兵甲时，常多刺客。

李汧公勉①为开封尉，鞠狱。狱囚有意气者感勉求生勉纵而逸之后数岁勉罢秩客游河北偶见故囚故囚喜迎归厚待之告其妻曰：“此活我者，何以报德？”妻曰：“偿缣千匹可乎？”曰：“末也。”妻曰：“二千匹可乎？”亦曰：“未也。”妻曰：“若此，不如杀之。”故囚心动。

其仆哀勉，密告之。勉衩衣乘马而逸。比夜半，行百余里，至津店。店老父曰：“此多猛兽，何敢夜行？”勉因话言。言未毕，梁上有人瞥下，曰：“我几误杀长者”乃去。

未明，携故囚夫妻二首以示勉。

注：①李勉，唐天宝中为开封尉，代宗时为岭南节度使，有政声，封李汧（qiān）国公。］
【小题1】对下列加黑字的解释有误的一项（）

A．或说天下未有兵甲时有的人

B．勉纵而逸之逃跑

C．比夜半等到

D．至津店渡口

【小题2】下列对文化常识的解说，不正确的一项是 ( )

A．“大学士”又称内阁大学士、殿阁大学士等，为辅助皇帝的高级秘书官。

B．“振恤”，即赈济与抚恤，即面对灾荒来袭时，各级政府和民间做的相应的反应和对策。

C．“诏”先秦时代上级给下级的命令文告称诏。秦汉以后，专指帝王的文书命令。

D．“致仕”，“致”意思是“获得”，“仕”意为“官职”，“致仕”指获得官职。

【小题3】下列选项中，断句正确的是一项是（）

A．狱囚有意气者/感勉求生/勉纵而逸/之后数岁/勉罢秩/客游河北偶/见故囚/故囚喜/迎归厚待之/

B．狱囚有意气者/感勉求生/勉纵而逸之/后数岁/勉罢秩/客游河北/偶见故囚/故囚喜/迎归厚待之/

C．狱囚有意气者感勉/求生勉纵/而逸之/后数岁/勉罢秩/客游河北/偶见故囚/故囚喜/迎归厚待之/

D．狱囚有意气者/感勉/求生勉纵/而逸之/后数岁/勉罢秩客/游河北/偶见故囚/故囚喜/迎归厚待之/

【小题4】翻译
（1）狱囚有意气者，感勉求生，勉纵而逸之。
（2）此活我者，何以报德？

同类题3

（题文）阅读下面两段文字，完成问题。（5分）
孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”（《论语》）
不挟长，不挟贵，不挟兄弟而友；友也者，友其德也，不可以有挟也。（《孟子》）
（注）①挟：倚仗。
（1）简要概括孔子和孟子的“交友观”的共同点。（1分）
（2）孔子和孟子“交友观”有所不同，请作简要评析。（4分）

同类题4

下列文学常识有错误的一项是：（）

A．中国古代重要的文化典籍包括“经史子集”：经部指儒家的经典；史部指记载历史兴衰治乱和各种人物以及制度沿革等的历史书；子部泛指诗词文赋专集等著作；集部指记录先秦诸子百家及其学说的书籍。

B．“四书”包括：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》，最初是由南宋朱熹编辑并进行了详细的注释和发挥。

C．“前四史”为《史记》《汉书》、《后汉书》《三国志》；中国古代历史著作的编写体例有“国别体”、“纪传体”、“编年体”等。

D．春秋战国时代是中国历史上一次重大的变革时代，大批人才脱颖而出，各种主张和学说也如雨后春笋般涌现，形成了所谓“百家争鸣”的局面。文化经典代表作品有《老子》《论语》《孟子》《庄子》《墨子》《韩非子》《荀子》等。

同类题5

（题文）阅读下面《论语》选段，回答问题。(6分)
孟武伯问子路仁乎？子曰：“不知也。”又问。子曰：“由也，千乘之国，可使治其赋也，不知其仁也。”“求也何如？”子曰：“求也，千室之邑，百乘之家，可使为之宰也，不知其仁也。”“赤也何如？”子曰：“赤也，束带立于朝，可使与宾客言也，不知其仁也。”
（《论语·公冶长》）
（1）这段文字中，孔子对自己三个学生进行了怎样的评价。（2分）
答： ___
（2）从这段文字看，孔子的评价标准是什么，这对我们有什么启示？（4分）
答： ____

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