文言文阅读（19分）
书关桥老僧事
朱辰应
里巷之侠，有尺寸之长，则思自表见于世。予读徐丈学观所传关桥老僧事至奇，顾溷迹浮屠以老，何与？予考其行，盖亦失志于时者之所为也。呜呼！有明之季，戎政不修，而御下过急，试一不效，即从而弃之。既已无所归，则往往颓坠放废，老憎殆其流欤？惜乎老僧英略武备，仅见于关桥，而社稷已堕壤矣。
关桥吾禾郡治东南之通衢也。崇桢间，者僧偕其徒结庐驻锡，气昂藏，不善作缁流态。常终日危坐，有过之者，瞠目不起。问其出处，笑不应。乡之人多忽之。
顺治二年秋，大兵南下，游骑及关桥。老僧出所持杖，荷以前，负桥而立。骑至，厉声叱之，不退。乃引弓射，三射，三握其镞，兵刃交进，鼓声四起。老僧迎锋前敌，击杀数十人，骑皆咋舌惊去，戒弗犯。当是时，举乡人扶老携幼，狐兔窜伏，从苇茅中探首窃望。遥见老僧出门前斗时，旌旗蔽空，甲盾森列，奋身搏战于白刃中，闪烁腾伏，左右冲突，所向莫当，乡之男妇，罔弗战栗流汗，拊手叫号。自是无问知与不知，始叹老僧固非常人也。既免，各归家，率老幼然香礼拜，老僧笑不纳。
后数年，老僧出访名山，竟不知所终。或曰：“老僧尝自号海涵，谓其徒曰月照．。精拳棍，类少林家数。”或曰：“人尝从老僧游，道遇官兵，急不及避。俄营帅传入见帐中，握手泣下，劳苦如平生。窃听其语，若故为军官者，终莫得其真。”徐丈云。
予既慨老僧溷迹浮屠，不克表见于世，而复惜徐丈有文，而行之不远也。爰节次纪之，以备外史氏采择。  （选自《清谷文钞》，有改动）
【小题1】对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（3分）（  ）

A．顾溷迹浮屠以老顾：但、不过

B．而御下过急御：任用

C．俄营帅传入见帐中俄；忽然

D．不克表见于世克：能够

【小题2】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（  ）

A．明末不整治军政，朝廷用人无方，致使许多英才颓废堕落，老僧原来是军官，虽混迹于僧侣之中，但不同于稍有一点长处就想在世人面前表现的一般里巷侠客。

B．顺治年间，清兵南下，面对游骑的呵斥与多次射击，老僧独立关桥，搏杀迎击，所向无敌，使游骑惊恐地离去。

C．百姓因老僧最终免遭战祸，各自平安归家，后焚香叩拜老僧以表谢意，老僧却不接收。

D．作者读了徐学观老人所记载的关桥老僧的事略，叹息徐氏之文流传不广，于是查考老僧行迹，加以删改编写，来准备给野史编写者采纳选用。

【小题3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。（9分）
（1）予考其行，盖亦失志于时者之所为也。（3分）
（2）举乡人扶老携幼，狐兔窜伏，从苇茅中探首窃望。（3分）
（3）自是无问知与不知，始叹老僧固非常人也。（3分）
【小题4】文中说“关侨老僧事至奇”，请结合文中意概括“至奇”在哪些方面?（4分）

阅读下面的文言文，完成下列小题。
放鹤亭记
苏轼
熙宁十年秋，彭城大水，云龙山人张君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓。升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环；独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺。春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色；风雨晦明之间，俯仰百变。山人有二鹤，甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂田，或翔于云表，暮则傃东山而归，故名之曰“放鹤亭”。
郡守苏轼，时从宾佐僚吏，往见山人，饮酒于斯亭而乐之。挹山人而告之曰：“子知隐居之乐乎？虽南面之君，未可与易也。《易》曰：‘鸣鹤在阴，其子和之。’《诗》曰：‘鹤鸣于九皋，声闻于天。’盖其为物，清远闲放，超然于尘埃之外，故《易》、《诗》人以比贤人君子，隐德之士。狎而玩之，宜若有益而无损者，然卫懿公好鹤则亡其国。周公作《酒诰》，卫武公作《抑戒》，以为荒惑败乱，无若酒者；而刘伶、阮籍之徒，以此全其真而名后世。嗟夫！南面之君，虽清远闲放如鹤者，犹不得好，好之则亡其国；而山林遁世之士，虽荒惑败乱如酒者，犹不能为害，而况于鹤乎？由此观之，其为乐未可以同日而语也。”
山人欣然而笑曰：“有是哉！”乃作放鹤、招鹤之歌曰：“鹤飞去兮，西山之缺，高翔而下览兮，择所适。翻然敛翼，宛将集兮，忽何所见，矫然而复击。独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石。 鹤归来兮，东山之阴。其下有人兮，黄冠草履，葛衣而鼓琴。躬耕而食兮，其余以汝饱。归来归来兮，西山不可以久留。 ”
【小题1】下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是

A．升高而望，得异境焉   升：登上

B．鸣鹤在阴，其子和之   和：和睦

C．隐德之士。狎而玩之   狎：亲近

D．鹤归来兮，东山之阴   阴：北边

【小题2】下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是

A．故《易》、《诗》人以比贤人君子 若亡郑而有益于君，敢以烦执事

B．纵其所如,或立于陂田 可以无悔矣，其孰能讥之乎

C．宜若有益而无损者 吾尝终日而思矣

D．鹤鸣于九皋，声闻于天

智勇多困于所溺
【小题3】下列各句中，加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是

A．明年春，水落，迁于故居之东

B．而山人之亭，适当其缺

C．其为乐未可以同日而语也

D．虽南面之君，未可与易也

【小题4】下列对文章的阐述，不正确的一项是

A．文章开头记叙了建亭的时间、地点和缘由，描写了放鹤亭四季景色。

B．第二自然段通过对山人放鹤、收鹤的叙述，说明了放鹤亭得名的原因。

C．第三自然段通过与山人的对话，明确表达了作者对“隐居之乐”的理解。

D．作者最后引用山人所作的放鹤、招鹤之歌作结，意境悠远，余韵绵长。

【小题5】将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1) 升高而望，得异境焉，作亭于其上。
(2) 狎而玩之，宜若有益而无损者，然卫懿公好鹤则亡其国。
(3)独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石。

阅读下面的文言文，回答问题。

八月一日，过烽火矶。南朝自武昌至京口，列置烽燧，此山当是其一也。自舟中望山，突兀而已。及抛江过其下，嵌岩窦穴，怪奇万状，色泽莹润，亦与它石迥异。又有一石，不附山，杰然特起，高百余尺，丹藤翠蔓，罗络其上，如宝装屏风。是日风静，舟行颇迟，又秋深潦缩，故得尽见，杜老所谓“幸有舟楫迟，得尽所历妙”也。

过澎浪矶、小孤山，二山东西相望。小孤属舒州宿松县，有戍兵。凡江中独山，如金山、焦山、落星之类，皆名天下，然峭拔秀丽皆不可与小孤比。自数十里外望之，碧峰巉然孤起，上干云霄，已非它山可拟，愈近愈秀，冬夏晴雨，姿态万变，信造化之尤物也。但祠宇极于荒残，若稍饰以楼观亭榭，与江山相发挥，自当高出金山之上矣。庙在山之西麓，额曰“惠济”，神曰“安济夫人”。绍兴初，张魏公自湖湘还，尝加营茸，有碑载其事。又有别祠在澎浪矶，属江州彭泽县，三面临江，倒影水中，亦占一山之胜。舟过矶，虽无风，亦浪涌，盖以此得名也。昔人诗有“舟中估客莫漫狂，小姑前年嫁彭郎”之句，传者因谓小孤庙有彭郎像，澎浪庙有小姑像，实不然也。晚泊沙夹，距小孤一里。微雨，复以小艇涛庙中，南望彭泽、都昌诸山，烟雨空濠，鸥鹭灭没，极登临之胜，徙倚久之而归。方立庙门，有俊鹘抟水禽，掠江东南去，甚可壮也。庙祝云，山有栖鹘甚多。

【小题1】对下列加点词语的解释，有误的一项是   （   ）

A．及抛江过其下 过：经过

B．又秋深潦缩 潦：积水

C．信造化之尤物也   信：相信

D．有碑载其事 载：记载

【小题2】下列句子中，加点词的意义与用法完全相同的一组是   （   ）

A．此山当时其一也  王之好乐甚，则齐其庶几乎

B．若稍饰以楼观亭榭 若入前为寺

C．得尽所历秒 乐土乐土，爰得我所

D．然峭拔秀丽皆不可与小孤比 沛公军霸上，未得与项羽相见

【小题3】下列对文章的理解不正确的一项是   （   ）

A．作者善于改变观察角度和观察点来进行描绘，如写烽火矶时，有舟中的远望，有“抛江过其下”的近观，又有一石“杰然特起”的特写镜头。

B．文章写过澎浪矶、小孤山所见之景时，由近及远，突出了其“峭拔秀丽”的特点，充分展现了山水景物的千姿百态。

C．作者在记述山川景物、名胜古迹的过程中，随时融合抒情和议论，并对有关的传闻逸事、前人诗句信手拈来，丰富了作品的内容，使一景一物似乎都带有了诗的灵气。

D．作者从史料方面考订小孤山上的庙宇，不仅增加了文章的厚重感，同时也使本文有了很高的文献价值。

【小题4】翻译文言文中画横线的句子。
（1）又有一石，不附山，杰然特起，高百余尺，丹藤翠蔓，罗络其上，如宝装屏风。
（2）微雨，复以小艇游庙中，南望彭泽，都昌诸山，烟雨空濛，鸥鹭灭没，极登临之胜，徙倚久之而归。

阅读材料，完成下列小题。
苏子瞻谓“李斯以荀卿之学乱天下”，是不然。秦之乱天下之法无待于李斯斯亦未尝以其学事秦当秦之中叶孝公即位得商鞅任之。商鞅教孝公明法令，设告坐之过，而禁游宦之民。始皇之时，一用商鞅成法而已，虽李斯助之，言其便利，益成秦乱。然使李斯不言其便，始皇固自为之而不厌。何也？秦之甘于刻薄而便于严法久矣。其后世所习以为善者也。
(节选自姚鼐《李斯论》，有删改)
【小题1】用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限5处)
秦 之 乱 天 下 之 法 无 待 于 李 斯 斯 亦 未 尝 以 其 学 事 秦 当 秦 之 中 叶 孝 公 即 位 得 商 鞅 任 之。
【小题2】姚鼐是“桐城派”的代表人物，请另外写出两位代表人物。
【小题3】作者反对苏子瞻观点的依据是什么？请用自己的话回答。

阅读下面的文言文，完成下列小题。（20分）
醉白堂记
苏轼
故魏国忠献韩公作堂于私第之池上，名之曰醉白。取乐天《池上》之诗，以为醉白堂之歌。意若有羡于乐天而不及者。天下之士，闻而疑之，以为公既已无愧于伊、周矣，而犹有羡于乐天，何哉？
轼闻而笑曰：公岂独有羡于乐天而已乎？方且愿为寻常无闻之人而不可得者。天之生是人也，将使任天下之重，则寒者求衣，饥者求食，凡不获者求得。苟有以与之，将不胜其求。是以终身处乎忧患之域，而行乎利害之涂，岂其所欲哉！夫忠献公既已相三帝安天下矣，浩然将归老于家，而天下共挽而留之，莫释也。当是时，其有羡于乐天，无足怪者。然以乐天之平生而求之于公，较其所得之厚薄浅深，孰有孰无，则后世之论，有不可欺者矣。文致太平，武定乱略，谋安宗庙，而不自以为功。急贤才，轻爵禄，而士不知其恩。杀伐果敢，而六军安之。四夷八蛮想闻其风采，而天下以其身为安危。此公之所有，而乐天之所无也。乞身于强健之时，退居十有五年，日与其朋友赋诗饮酒，尽山水园池之乐。府有余帛，廪有余粟，而家有声伎之奉。此乐天之所有，而公之所无也。忠言嘉谋，效于当时，而文采表于后世。死生穷达，不易其操，而道德高于古人。此公与乐天之所同也。公既不以其所有自多，亦不以其所无自少，将推其同者而自托焉。方其寓形于一醉也，齐得丧，忘祸福，混贵贱，等贤愚，同乎万物，而与造物者游，非独自比于乐天而已。古之君子，其处己也厚，其取名也廉。是以实浮于名，而世诵其美不厌。以孔子之圣，而自比于老彭，自同于丘明，自以为不如颜渊。后之君子，实则不至，而皆有侈心焉。臧武仲自以为圣，白圭自以为禹，司马长卿自以为相如，扬雄自以为孟轲，崔浩自以为子房，然世终莫之许也。由此观之，忠献公之贤于人也远矣。
昔公尝告其子忠彦，将求文于轼以为记而未果。既葬，忠彦以告，轼以为义不得辞也，乃泣而书之。
注①魏国忠献韩公：即韩琦，谥忠献。②伊周：指商伊尹和西周周公旦。
【小题1】对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是 （    ）

A．而行乎利害之涂 涂：糊涂

B．而天下共挽而留之，莫释也释：放弃

C．而文采表于后世表：显露

D．死生穷达，不易其操穷：不得志，不显贵

【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（    ）

A．然以乐天之平生而求之于公盖在殷忧，必竭诚以待下

B．天之生是人也引觞满酌，颓然就醉，不知日之入

C．其处己也厚，其取名也廉天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？

D．乃泣而书之其所以摧败零落者，乃其一气之余烈

【小题3】下列句子中，加点词的用法与其他三项不同的一项是 （    ）

A．将使任天下之重	B．且庸人尚羞之
C．急贤才，轻爵禄，而士不知其恩	D．杀伐果敢，而六军安之

【小题4】下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是 （    ）

A．开端擒题，叙明建堂和命名的来由，并由“醉白”二字推出“有羡于乐天而不及者”的猜想，从而在读者面前设下悬疑。

B．韩琦不以自己的功业自诩，不以未能恬退自馁，而是推求两人所同寄托自己的意向。

C．韩琦操劳一生，辅佐三帝，功勋卓著，任大责重，求去不得，但晚年羡慕白乐天享受山水园池之乐，因此遭到世人的责怪。

D．文章议论风生，文思翻涌，似远而实近，似泛而实切，颇能直现出苏文汪洋恣肆的艺术风格。

【小题5】把文中划线的句子译成现代汉语。（8分）
（1）当是时，其有羡于乐天，无足怪者。（4分）
（2）后之君子，实则不至，而皆有侈心焉。（4分）