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高中语文
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,“_______,________”两句运用典故,表达了作者怀念故友的情感,暗示了自己因世事变迁而惆怅的心情。
(2)《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼面对眼前亘古长青的山河,想起历史舞台上曾经叱咤风云的历史人物,不禁发出感慨:“______,_______”。
(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》一词,辛弃疾满怀忧国之愤,其中“_______, ________”两句,写北方已非宋国土而百姓们生活其中,似乎也遗忘了这片土地上的伤痛,令词人生发出物是人非的感慨,最为沉痛。
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0.99难度 情景默写 更新时间:2019-11-25 03:42:38
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同类题1
名篇名句默写。
(1)韩愈在《师说》中针对士大夫之族耻于从师的现象,以“__________,________”两句分析士大夫的心理,这种心理使从师风尚难以恢复。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中,用“__________,___________”两句描写宫殿、阁楼随地形而建,彼此环抱呼应;宫室结构参差错落,精巧工致。
(3)陶渊明《饮酒(其五)》一诗中,表现诗人虽身居闹市却内心宁静的诗句是“_____,___________”。
同类题2
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《逍遥游》中,庄子认为宋荣子在世人都称赞他时却并不因此而奋勉,世人都非难他时也并不因此而沮丧,只因他能够做到 ___________________,___________________。
(2)庄子《逍遥游》中,“ ________,神人无功, _______”这三类人才是真正的逍遥。
(2)《陈情表》中总写李密命运不好、幼时不幸的两句是: __________, __________。
同类题3
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)曹操《短歌行》中作者借用典故,以周公自比,表明自己决心礼贤下士,建立统一大业的两句话是:______,______ 。
(2)易水诀别时,荆轲悲壮的唱词是:______ ,______ 。
(3)《赤壁赋》中苏轼用“______”一句表现了客人的洞箫声让孀居之人不禁哭泣的效果。
同类题4
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《劝学》中“__________”一句,以金属变化来说明学习可以使人改变和提升,而“__________”一句,则说明了君子智慧明理、行为无过的原因。
(2)杜甫的《登高》中“__________”一句,点出困苦催生白发,而“__________”一句,则表达了使人欲借酒消愁而不能的痛苦之情。
(3)《送东阳马生序》中,宋濂能做到“__________,__________”,是因为心中有足以使自己高兴的事。
同类题5
补写出下列名句名篇的空缺部分。
(1)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________,_______________”。
(2)《庄子·逍遥游》指出“__________,__________”就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。
(3)《逍遥游》中论述世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是“__________,__________”。
(4)《雁门太守行》中运用强烈的色彩对比渲染兵临城下的危急形势和守城将士的英勇豪壮的句子是:“__________,__________”。
(5)《白雪歌送武判官归京》中,运用比喻的手法,描写边塞大雪的瑰丽景象的句子是“__________,__________”。
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名篇背诵