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高中语文
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补出下列句子中的空缺部分。
(1)《再别康桥》中的“____________,____________”一句,运用中国传统文化意象,借用谐音“留”,表达了诗人对康桥的深深依恋、不舍和依依惜别之情。
(2)《沁园春·长沙》中的“_________________,_________________”一句,描绘出一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟画面,表现了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。
(3)在《雨巷》中,诗人写“姑娘”的凄美消散,不仅写出她的颜色、芬芳“消了” “散了”,还写出她“甚至”“消散了”___________,_________。
(4)在《记念刘和珍君》的第四部分,作者指出反动当局的暴行让人惨不忍睹之后,接着说“_________,_____________,_____________?”一层进一层地写出作者的愤慨心情。最后的问句回应了第一部分的“我实在无话可说”,加强了悲愤的力量。
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0.99难度 情景默写 更新时间:2019-11-29 11:18:14
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同类题1
按要求填空。
(1)二十四桥仍在,波心荡、________。(姜夔《扬州慢》)
(2)彼童子之师,授之书而习其句读者,_______。(韩愈《师说》)
(3)《登金陵凤凰台》中,诗人_________(填人名)将目光投向现实,用“_______________________” 暗示皇帝被奸佞包围,抒发忧国伤时的怀抱。
同类题2
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:________________,_______。
(2)《次北固山下》一诗中,表现新旧交替这一自然规律的诗句是:_____________。
(3)舍生取义是古往今来千千万万中国人为国捐躯、百折不挠的精神支柱,这在《鱼我所欲也》中的体现是:__________________,____________________。
同类题3
补写出下列句子中的空缺部分,
(1)李密的《陈情表》结尾处运用乌鸦反哺的典故写道“_________,________”以表达自己决心奉养祖母到最后的愿望。
(2)李白在《梦游天姥吟留别》中写夜色降临后,山谷传来震天动地的野兽咆哮声,山林峰峦因此而震动发抖的奇异景象的句子是“_________,_________”。
(3)杜牧在《阿房宫赋》中指出,秦始皇统一中国后内心“________”,导致陈胜、吴广起义而函谷关被攻破,最后因“________”,阿房宫化为了一片焦土。
同类题4
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫《春望》中“______________,__________”写出了在连绵的战火中诗人对家书的珍视及渴望。
(2)白居易在《琵琶行》中,由琵琶女的遭遇想到自己仕途的不顺,油然而生同病相怜的感慨的句子是“____________,______________”。
(3)《逍遥游》里,庄子指出,人要有定力与辨别力,以便能分清内心与外物,辨别光荣和耻辱,表达此意思的句子是“_______________,____________”。
同类题5
补写出下列句子中的空块部分。
(1)在《左传・曹刿论战》中,鲁庄公认为自己祭祀神灵时从不虚报祭品的数目,做到了诚实可信,曹刿却认为:“____________,___________________”。
(2)“月”是白居易《琵琶行中的重要意象。诗人送客人远行,喝醉了酒・黯然辞别,不禁吟咏“___________”;琵琶女演奏结東,船上的听众沉浸其中,寂静无言,“________”。
(3)屈原在《离骚》提到,楚怀王糊涂荒唐,致使“_____________”;而自己又遭嫉妒,被小人“___________”,不受重用,难以施展抱负。
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