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高中语文
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补写出下列句子的空缺部分。
(1)刘希夷在《代悲白头翁》中说:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”张若虚在《春江花月夜》中表达了相似却更积极的感慨“________________,________________”。
(2)陆游《书愤》中“________________,________________”以典明志,表明自己渴望效法先贤,施展抱负。
(3)“________________,________________”将辉煌灿烂、气象万千的奇景盛况推向高潮,不料仙境倏忽消失,梦境旋亦破灭,诗人终于在惊悸中返回现实。(李白《梦游天姥吟留别》)
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0.99难度 情景默写 更新时间:2019-12-27 12:01:45
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同类题1
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《氓》中写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的句子是____,_____。
(2)《氓》中写男子变化无常,三心二意的句子是___,_____。
(3)《离骚》中直抒胸臆,表达诗人此时心情烦闷,走投无路的两句___,_____。
(4)屈原在《离骚》中表达自己虽爱好修洁,严以律己,但早上进谏晚上被免职的句子是___,_____。
(5)《短歌行》中作者借用《诗经》中姑娘思念情人来比喻渴望得到贤才的句子是___,_____。
(6)《归园田居》中描写乡村中常见的声音的语句是___,_____。
(7)《短歌行》中写诗人诗人通过想象与贤才彼此久别重逢,谈心宴饮,争着将往日的情谊诉说的句子是:___,_____。
同类题2
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)庄子《逍遥游》中,在文章的结尾部分,作者指出只有“____,_______,______”才能做到“无所待”,才能达到“逍遥游”。
(2)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“_____,___”。
同类题3
补写出下列名句中的空缺部分。(只选 3 题)
(1)齐人未尝赂秦,_____,何哉? _____。(苏洵《六国论》)
(2)元嘉草草,____,_______。(辛弃疾《京口北固亭怀古》)
(3)卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治;_____,____。(张溥《五人墓碑记》)
(4)使天下之人,____,独夫之心,___。(杜牧《阿旁宫赋》)
(5)故国神游,___,早生华发。人间如梦,___。(苏轼《赤壁怀古》)
同类题4
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《沁园春长沙》点明了时间、地点和特定的环境的诗句:_________,______________,______________。
(2)《沁园春长沙》中,面对大千世界,诗人发出慨叹,表现诗人的雄心壮志的诗句: ________,_______________,__________。
(3)《沁园春长沙》中,旧地重游,引发对往昔生活的回忆的诗句:____________,_____________。
(4)《沁园春长沙》中,以设问结尾,巧妙回答“谁主沉浮”的诗句:____________,_________________,_________________。
(5)《芣苢》中,描写女子顺着茎成把采取车前草的句子是:___________, _________。
(6)《芣苢》中,描写女子用衣襟兜住采摘车前草的句子是: ___________,________。
(7)《芣苢》中,描写女子把衣襟掖在腰带上装车前草回家的句子是: ________,_________。
(8)在《文氏外孙入村收麦》中,通过对比天气,表现收麦季节弄人的心情起伏的句子是: ___________,_____________。
(9)《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌,感叹人生短促,日月如梭的句子是: _________, ___________?
(10)《短歌行》中运用典故指出作者渴望得到贤才的诗句是: __________,____________。
(11)《短歌行》中用比喻的手法,以明月的可望而不可取,比喻求贤才而不得,点明了忧愁不断的原因的句子是:____________,_____________?______________,_____________。
(12)《短歌行》中想象贤才归己时的欢快场面的诗句是:__________,____________。__________,__________。
(13)《短歌行》中以乌鹊南飞、无枝可依比喻在三国鼎立的局面下,有些人才犹豫不决,彷徨不知何去何从,作者以设问的方式,曲折地为贤才指明方向。(写明月升起 ,星星闪烁,一群寻巢乌鹊向南飞去。绕树飞了三周却没敛翅,哪里才有它们栖身之所?)的诗句是: ________,___________。________________,________________?
(14)《归园田居》中“ ___________________,__________________。 ”两句表露了作者清高孤傲,与世不合的性格,为全诗定下一个基调,同时又是一个伏笔,它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。
(15)《归园田居》中表明作者不随波逐流,固守节操,回乡开荒种地,过田园生活的句子是: ___________,___________。
(16)土地,草房,榆柳,桃李,村庄,炊烟,狗吠,鸡鸣,这些平平常常的事物,在诗人笔下,构成了一幅十分恬静幽美、清新喜人的图画。《归园田居》中,与这画面相应的诗句是:________,______,____________,___________,_________,__________,___________,__________________
(17)儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“____________ ,_____________ 。”
(18)《论语》中孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系,在荀子的《劝学》中,也有一句直接提到了学与思的关系的句子是:________________,___________________。
(19)《师说》一文批判了当时社会上“耻学于师”的陋习,明确的指出了从师的标准:“_____________,_______________,_______________,______________。”
(20)从师态度不同,结果也不同。古之圣人才智超出一般人很远,“__________”;今之众人才智低于圣人很多,“_________________”,这就造成了两种截然不同的结果:是故“_____________ ,___________”。
同类题5
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《寡人之于国也》用对比手法写出统治者不顾人民死活的句子是:______,______
(2)始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利,击退匈奴七百余里。文中“_______, _______”两句就是对此事件效果的概括。
(3)贾谊指出秦的过失即灭亡的原因在于:________。
(4)在《荀子·劝学》中以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈;同篇中与之相反的例证是:“________,_________,_______。”
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