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高中语文
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)历史长河中,在往圣先贤的理想憧憬里,还有一个他们从未抵达的理想家园,即“_________,_________”。(《礼运》)
(2)杜甫在<<望岳>>一诗写道:“会当凌绝顶,一览众山小”,表露凌云壮志.姚鼎的散文名篇<登泰山记>亦有: “及既上_________,_________”的名句。
(3)莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,_________,咏而归。(《论语》)
(4)心非木石岂无感? ,_________。(《拟行路难》)
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0.99难度 情景默写 更新时间:2019-12-28 09:50:32
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同类题1
名句填空。
(1)在《念奴娇•赤壁怀古》中 “__________________,______________________。”两句写了诗人洒酒祭月,寄托了自己对人生的感慨。
(2)白居易《琵琶行》开篇以“____________________,___________________。”既交代了秋天的背景又蕴含离别之意。
(3)《永遇乐•京口北固亭怀古》中描写刘寄奴驰骋战场,所向披靡的句子是“__________,___________。”
同类题2
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《蜀道难》中从听觉的角度生动描写蜀道中水流湍急势猛的两句是“______,_____”。
(2)《氓》中“______,_____”两句与“青梅竹马”情境相仿,描写了女主人公和氓少年时代愉快说笑的情景。
(3)范仲淹《岳阳楼记》中,用动静结合的手法描写洞庭湖月夜美景的句子是“______,_____”。
同类题3
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是:“_________,________。”
(2)《琵琶行》善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象,不仅以声写声,而且还兼有以形写声的特点,即用听觉形象、视觉形象联合起来通比音乐,使得琵琶女的弹奏非常具体形象。如写大小弦合奏时就是这样描述的:“_________,__________。”
(3)揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是:__________,__________。《山坡羊•潼关怀古》
同类题4
补写出下列各句中的空缺部分。
(1)曹操《观沧海》中“______,_______”两句描写了诗人登上碣石山顶后,看到四周的植物呈现出一派欣欣向荣的景象。
(2)《诗经·氓》中的女子,终于等来了她的意中人,神情举止,由“泣涕涟涟”迅速转为“_____”,并且要他“______,______”,迫不及待地要嫁到他家去。
同类题5
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)苏轼在《赤壁赋》中以“_________________”一句,感慨自己的命运,希望与神仙同游。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中用“_________________________________”两句描写出阿房宫占地之广、宫殿之高。
(3)王湾在《次北固山下》一诗中描写时序交替中的景物,并暗示时光流逝,蕴含自然理趣的诗句是:_________________________。
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