补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈在《师说》中用来表明此文写作目的、并作为寄赠原因的句子是：______，_______。
(2)唐代诗人杜甫在《登高》中用“______，_______”描写出秋天萧瑟肃杀，空旷辽阔的景象，集中体现了“悲秋”的典型特征。
(3)马致远在《天净沙·秋思》中点明主旨，道出天涯游子之悲的句子是：“____，____。”

补写下面的空缺处。
（1）京剧表演艺术家、教育家梅葆玖先生逝世之时，《北京青年报》以龚自珍的《己亥杂诗(其五)》中的诗句“______”为题，刊登了回忆梅先生教授青年演员传承京剧艺术的文章。
（2）在《沁园春．长沙》中，由眼前的秋景过渡到对过去回忆的两句是：“______，_____”。
（3）《烛之武退秦师》中，“_____”一句表明一个人如果反过来去伤害曾经帮助过他的人，这是不仁道的；表明晋国国君背信弃义的一句是：“______”。
（4）《再别康桥》中点名作者寻梦归来后放声高歌，用“一船星辉”来比喻对往昔生活的回忆和留恋的诗句是：______，_____。
（5）《荆轲刺秦王》易水诀别中，荆轲悲壮的唱词是：______，_______。
（6）《过零丁洋》中表示诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与祥崇高民族气节（表明作者忠心不改，大义凛然、舍生取义）的诗句是：______， _____。
（7）张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要，暗示它是兵家必争之地的句子是：______，_______。

补写出下列句子的空缺部分。
（1）古代文人常常喜欢“啸咏”，陶渊明曾写到“__________________，__________________，聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！”
（2）苏轼在《赤壁赋》里赞美曹操当年在赤壁之战时临江赋诗的英雄形象时说：“__________________，__________________，_______________。”

补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子在《劝学》中以登高而招等为喻说明“_____________”，只是善于利用外物；而论述学习和自省能助人做到“_____________”。
(2)《师说》中，作者提出要打破斤斤计较于老师的贵贱长少的世俗偏见，接着用“_____________，_____________”两句说明了从师学习的正确原则。
(3)《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是_____________，_____________。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫在《登高》中发出“_____，_____”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。
（2）李白在《蜀道难》中，通过对行人艰难行走时的细节描写，从侧面展现蜀道险峻的句子是“_______，___”。
（3）白居易《琵琶行》中， 琵琶女听了诗人的话后， 所弹曲调一改前风，使得“_________”，然后用“座中泣下谁最多”设问，将诗人与他人对比，一句“_________”尽显其悲伤凄切。