在横线上填写作品原句。
(1)一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？________。（《过秦论》）
(2)________，________颁白者不负戴于道路矣。（《寡人之于国也》）
(3)问之，则日：“彼与彼年相若也，道相似也，____，________。（《师说》）
(4)“月”是中国古典诗词中的典型意象。白居易在《琵琶行》中用“东船西舫悄无言， ________________”，从侧面写出了琵琶女精湛的演奏技艺；杜甫在《咏怀古迹》中用“画图省识东风面________________” 写昭君的身世遭际和只有魂魄能在月夜归来的悲戚与无奈；李白在《蜀道难》中用“________” ，愁空山”，渲染蜀山环境的凄凉，读之使人更觉蜀道之难。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）人们在表达既善于从正面学习，又善于从反面借鉴的意思时，常引用《论语》中的“______，________”两句。
（2）在《锦瑟》一诗中，李商隐借用杜宇的典故，表露自己远大抱负不能实现而徒留一份感伤的诗句是：“____”。
（3）白居易《琵琶行》中，“____，______”两句，用侧面描写的方法烘托了琵琶女演奏技艺的高超和容貌的美丽。

补写出下列句中空缺部分。
（1）“雨”是古诗中一个重要的意象，常常成为诗人抒发情感的载体。如韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“________，_________”表达早春时节雨的细柔与草的若有若无；李商隐《夜雨寄北》中的“________，________”表达作者思亲难归的忧愁；杜甫《茅屋为秋风所破歌》“_________，_________”表达处境的艰难。
（2）赏读描写山川景物的诗文，不仅可以观赏自然景观雄奇秀丽，与作者分享到达佳境的乐趣，也可以得到一次灵魂壮游的感悟与启迪。我们可以和柳宗元同行，坐在小石潭旁边感受“_________，________”的凄寒；可以和郦道元一起去欣赏春冬之时“________，________，________”的三峡山上美景；还可以与王安石一道在未能尽兴游览之余，感悟“尽吾志也，虽不能至者，可以无悔矣”的人生哲理。
（3）文人学者为了表明志向寄托情怀，常从名篇佳句中选字取意，命名书屋或居室。如柳亚子有一书房曰“磨剑室”，即取意于贾岛的诗句“十年磨一剑，霜刃未曾试”。请判断下列书屋名称取意于哪些名句。
①“十驾斋”取意于“_________，________”。
②“人镜庐”取意于“_________，________”。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）即使面对高位厚禄的诱惑，人也不应该违背“义”。《孟子·鱼我所欲也》中“________，_______”两句就表达了这样的意思。
（2）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“_______，_______”两句，以感叹的方式表达了诗人处身动荡而难安的心理感受。
（3）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“_______”一句，形象地描写了赤壁大战的结果，表现了周瑜计谋的巧妙。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《记念刘和珍君》中鲁迅先生认为真的猛士应当具有的品格是________，_________。
（2）《荆轲刺秦王》中荆轲临别的唱词是________________，_______________。
（3）孔子对着滔滔黄河感叹时光易逝的句子是____________，________________。