阅读下面的文言文,完成下面小题。
朱竹君先生,名筠,大兴人,字美叔,又字竹君,与其弟石君珪,少皆以能文有名。先生中乾隆十九年进士,授编修,进至日讲起居注官,翰林院侍读学士,督安徽学政,以过降级,复为编修。先生初为诸城刘文正公所知,以为疏俊奇士。及在安徽,会上下诏求遗书,先生奏言:“翰林院贮有《永乐大典》,内多有古书世未见者,请开局使寻阅。”且言搜辑之道甚备。时文正在军机处,顾不喜,谓“非政之要而徒为烦”,欲议寝之,而金坛于文襄公独善先生奏,与文正固争执,卒用先生说上之,四库全书馆自是启矣,先生入京师,居馆中纂修《日下旧闻》。未几,文正卒,文襄总裁馆事,尤重先生,先生顾不造谒,又时以持馆中事与意忤,文襄大憾。一日见上,语及先生,上遽称许“朱筠学问、文章殊过人”,文襄默不得发,先生以是获安。
先生为人,内友于兄弟,而外好交游。称迷人善,惟恐不至;即有过,辄复掩之。后进之士,多因以得名,室中自晨至夕,未尝无客,与客饮酒谈笑穷日夜,而博学强识不衰,时于其间属文。其文才气奇纵,于义理、事物、情态无不备,所欲言者无不尽。尤喜小学,为学政时,遇诸生贤者与言论若同辈劝人为学先识字语意谆勤去而人爱思之,所欲著书皆未就,有诗文集合若干卷,
(选自清姚鼎《朱竹君先生传》,有删改)
【小题1】对下列语句中加点词的解释,
不正确的一项是( )
A.会上下诏求遗书。 会:适逢 |
B.而金坛于文公独善先生奏。 善:友好 |
C.与文正固争执 固:坚决 |
D.又时以持馆中事与意忤。 忤:违背 |
【小题2】下列对文中波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.遇诸生贤者与言论/若同辈劝人/为学先识字/语意谆勤去/而人爱思之 |
B.遇诸生贤者与言论/若同辈劝人/为学先识字/语意谆勤/去而人爱思之 |
C.遇诸生贤者/与言论若同辈/劝人为学先识字/语意谆勤/去而人爱思之 |
D.遇诸生贤者/与言论若同辈/劝人为学先识字/语意谆勤去/而人爱思之 |
【小题3】下列对原文的概括和分析,
不符合文意的一项是( )
A.文正和文襄二公对朱竹君从《永乐大典》中搜寻古书的奏言持不同意见。 |
B.文襄公对朱竹君态度的变化,从侧面表现了后者不攀附、不阿谀的性格。 |
C.因为朱竹君的称赞和爱护,不少后学之辈得到了好名声。 |
D.朱竹君因为交友广泛而见识广博,且酒量极大,才气纵横。 |
【小题4】把文言文阅读材料中面横线的句子翻译成现代汉语。
(1)先生初为诸城刘文正公所知,以为疏俊奇士。
(2)未几,文正卒,文襄总裁馆事,尤重先生。