阅读下面的文言文，完成下列小题。
徐中行，台州临海人。始知学，闻安定胡瑗讲明道学，其徒转相传授，将往从焉。至京师，首谒范纯仁，纯仁贤之，荐于司马光，光谓斯人神清气和，可与进道。会福唐刘彝赴阙，得瑗所授经，熟读精思，攻苦食淡，夏不扇，冬不炉，夜不安枕者逾年。乃归葺小室，竟日危坐，所造诣人莫测也。父死，跣足庐墓，躬耕养母。推其余力，葬内外亲及州里贫无后者十余丧。晚年教授学者，自洒扫应对、格物致知达于治国平天下，不失其性，不越其序而后已。
其友罗适持节本路，举以自代，又率部使者以遗逸荐。崇宁中，郡守李谔又以八行荐。时章、蔡窃国柄，窜逐善类且尽，中行每一闻命辄泪下。一日，去之黄岩，会亲友，尽毁其所为文，幅巾藜杖，往来委羽山中。客有诘以避举要名者，中行曰：“人而无行，与禽兽等。使吾得以八行应科目，则彼之不被举者非人类与？吾正欲避此名，非要名也。”客惭而退。陈瑾谪台州，闻名纳交，暨其没，录其行事，谓与山阳徐积齐名，呼为“八行先生”。
子三人，庭筠其季也，童草有志行，事父兄孝友天至。居丧毁甚，既免丧，犹不忍娶者十余年。秦桧当国，科场尚谀佞，试题问中兴歌颂，庭筠叹曰：“今日岂歌颂时耶！”疏其未足为中兴者五，见者尤之，庭筠曰：“吾欲不妄语，而敢欺君乎？”
黄岩尉郑伯熊代去，请益，庭筠曰：“富贵易得，名节难守。愿安时处顺，主张世道。”伯熊受其言，迄为名臣。有诏举人尝五上春官者予岳祠。庭筠适应格，所亲成劝之，庭筠辞曰：“吾尝草封事，谓岳庙冗禄无用。既心非之，可躬蹈耶？”
英学以诚敬为主，夜必就榻而后脱巾，旦必巾而后起。居无情容，喜无戏言，不事缘饰，不苟臧否。闻人片善，记其姓名。遇饥冻者，推食解衣不靳。僦屋以居，未尝戚戚。尤袤为守，闻其名，遣书礼之。一日巾车历访旧游徜徉几月归感微疾端坐瞑目而逝年八十有五乡人崇敬之以其父子俱隐遁称之曰二徐先生。淳熙间，常平使者朱熹行部，拜墓下，题诗有“道学传千古，东瓯说二徐”之句，且大书以表之，曰：“有宋高士二徐先生之墓”。
庭筠之兄庭槐、庭兰，皆有父风。孙日升，苦学有守，于是徐氏诗书不绝六世矣。
（选自《宋史·徐中行传》，有删节）
【小题1】对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．一日巾车/历访旧游/徜徉几月/归感微疾/端坐瞑目而逝/年八十有五/乡人崇敬之/以其父子俱隐遁/称之曰二徐先生/

B．一日/巾车历访旧游/徜徉几月/归感微疾端坐/瞑目而逝/年八十有五/乡人崇敬之/以其父子俱隐遁/称之曰二徐先生/

C．一日/巾车历访旧游/徜徉几月/归感微疾/端坐瞑目而逝/年八十有五/乡人崇敬之/以其父子俱隐遁/称之曰二徐先生/

D．一日/巾车历访旧游/徜徉几月/归感微疾/端坐瞑目而逝/年八十有五/乡人崇敬之/以其父子俱隐/遁称之曰二徐先生/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．司马光，北宋政治家、史学家、文学家，曾反对王安石变法，主持编纂过中国历史上第一部纪传体通史《资治通鉴》。

B．庐墓是指古人于父母或师长死后，服丧期间在墓旁搭盖小屋居住，守护坟墓，这与“褒之庐冢也”中的“庐冢”相同。

C．一般来说，文言文中的“季”指的是兄弟排行次序最小的，《春夜宴桃李园序》中的“群季俊秀，皆为惠连”则泛指弟弟。

D．表，指封建时代称臣子给君主的奏章，如诸葛亮的《出师表》、李密的《陈情表》等，但这里名词活用为动词，意为“表彰”。

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（  ）

A．在京城求学中，徐中行受到了范纯仁的赏识，结果得到与司马光一起进修道业的机会；而他自己也勤苦自励，一心向学。

B．徐中行屡次拒绝举荐，有人怀疑他借此邀取名声，他却认为美好的品行是每一个人都应该拥有的，不能因此就觉得有资格入朝为官。

C．秦桧当权时，科举考试中的试题问到如何歌颂南宋中兴的事情，徐中行则陈述现在不值得歌颂中兴的五条原因，许多人为他担忧。

D．徐中行教子有方，三个儿子都有父亲一样的风范，他的曾孙徐日升也勤学苦读，富有操守；徐家忠厚传家，诗书继世，至少六代不绝。

【小题4】把原文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）晚年教授学者，自洒扫应对、格物致知达于治国平天下，不失其性，不越其序而后已。
（2）庭筠辞曰：“吾尝草封事，谓岳庙冗禄无用。既心非之，可躬蹈耶？

阅读下面的文言文，完成各题。
李虚己，字公受。父寅，仕江南国^①李氏。江南国除，伪官皆入留京师。举进士，起家为衢州司理参军。母老，弃官以归。虚己亦中进士第，知遂州。时太宗励精政事，尝手书累二十余纸，日：“公勤洁己、奉法除奸、惠爱临民者，乃可书为劳绩，月给奉以实钱。”命有司择群臣以治最闻者赐之，仍谕日：“除奸之要，在乎奉法，不可因以生事。”时虚己被赐因献诗自陈父子遭遇荣及祖母帝悦为批其纸尾日虚己学古入官荣亲事生奉书为郡欲布新规朕得良二千石矣遂赐五品服，又赐其祖母钱五十万，命儒臣遍阅所批诏。虚己请罢其妻封以授祖母，诏悉封之，世以为荣。
会遣使察川峡吏能否，而州多不治，唯虚己与薛颜等数人，以能任职称。以便亲，请通判豫章。是时寅已谢归，春秋高，寅母尚无恙，虚己双舆迎侍。寅至豫章，乐其山水，曰：“此可以终吾身也。”遂临州之东湖，筑第宇以居。虚己累迁兵部郎中。求补外，真宗称其儒雅循谨，特迁右谏议大夫。迁尚书工部侍郎。求分司南京，卒。初，虚己分司南京而归。其季虚舟仕至余干县令，坐法免官，不复言仕。
初，太宗既赐虚己钱，翌日，以语宰相日：“虚己诗思可嘉，予钱五十缗矣。”宰相对以所予乃五十万，帝知其误，由是诏群臣以章献者閣门勿受，皆由中书、门下阅而上之。然论者谓虚己父子笃行，家甚贫，虽人主一时之误，殆天赐也。寅事亲孝，治家有法，闺门之内肃如也。虚己以孝友清慎世其家。
虚己喜为诗，数与同年进士曾致尧及其婿晏殊唱和。初，致尧谓日：“子之词诗虽工，而音韵犹哑。”虚己未悟。后得沈休文所谓“前有浮声，则后须切响”^②，遂精于格律。有《雅正集》十卷。
(选自《宋史·李虚己传》，有删改)
（注）①江南国：南唐。②浮声：平声。切响：仄声。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断旬，正确的一项是(  )

A．时虚己被赐因献诗／自陈父子遭遇／荣及祖母／帝悦／为批其纸尾曰／虚己学古入官／荣亲事生奉书／为郡欲布新规／朕得良二千石矣／

B．时虚己被赐／因献诗自陈父子遭遇／荣及祖母／帝悦／为批其纸尾曰／虚己学古入官／荣亲事生／奉书为郡／欲布新规／朕得良二千石矣／

C．时虚己被赐因献诗／自陈父子遭遇／荣及祖母／帝悦／为批其纸尾曰／虚己学古／入官荣亲／事生奉书／为郡欲布新规／朕得良二千石矣／

D．时虚己被赐／因献诗自陈父子遭遇／荣及祖母／帝悦／为批其纸尾曰／虚己学古／入官荣亲／事生奉书／为郡欲布新规／朕得良二千石矣／

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(  )

A．江南国，即南唐，五代十国时期李氏在江南建立的政权，后主是著名词人李煜。

B．古代朝廷中分职设官，各有专司，所以可用“有司”来指称朝廷中的某些官员。

C．古代极重长幼之序，用伯、仲、叔、季表示兄弟排行次序，“季”表示排行第四。

D．格律，文中指诗、词、曲等关于字数、句数、对偶、平仄、押韵等方面的格式和规则。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(   )

A．李虚己政绩突出。他因政绩突出获得太宗亲笔书写的勉励官吏的书法；朝廷派人考察川峡官吏的治理能力，他获得好评。

B．李虚已孝顺长辈。他继承父亲孝顺的传统；请求免掉妻子的封号而把封号赐给自己的祖母；他为侍奉长辈请求到豫章任职。

C．李虚已深受赏识。皇帝提拔他，并给他优待；皇帝要奖赏他五十缗钱，宰相认为应该奖赏五十万缗钱，皇帝同意了宰相的意见。

D．李虚己喜欢作诗。李虚己多次和曾致尧、晏殊唱和，曾致尧指出李虚己诗词的不足，李虚己没有明白，后来有所领悟，精通格律。

【小题4】翻译下列句子。
（1）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
（2）樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让，如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”

阅读下面文言文，完成下列各题。
周美，字之纯，灵州回乐人。少隶朔方军，以材武称。赵保吉陷灵州，美弃其族，间走归京师，天子召见，隶禁军。契丹犯边，真宗幸澶州，御城北门。美慷慨自陈，愿假数骑缚契丹将至阙下。帝壮之，常令宿卫。
天圣初，德明部落寇平凉方渠，美以军侯戍边，与州将追战，破之于九井原、乌仑河，斩首甚众。累迁天武都虞候。元昊反，陕西用兵，经略使夏竦荐其材，擢供备库使、延州兵马都监。夏人既破金明诸砦，美请于经略使范仲淹曰："夏人新得志，其势必复来。金明当边冲，我之蔽也，今不亟完，将遂失之。"仲淹因属美复城如故。数日贼果来，其众数万薄金明，陈于延安城北三十里。美领众二千力战，抵暮，援兵不至，乃徙军山北，多设疑兵。夏人望见，以为救至，即引去。既而复出艾蒿砦，遂至郭北平，夜斗不解。美率众使人持一炬从间道上山，益张旗帜，四面大噪，贼惧走。获牛羊、橐驼、铠甲数千计，遂募兵筑万安城而还。敌复寇金明，美引兵由虞家堡并北山而下，敌即引却。
元昊大入，据承平寨，诸将会兵议攻讨。洛苑副使种世衡请继三日粮直捣敌穴。美曰："彼知吾来，必设伏待我。不如间道掩其不意。"世衡不听。美独以兵西出芙蓉谷，大破敌。世衡等果无功。未几，敌复略土堆砦，美迎击于野家店，追北至拓跋谷，大败其众。
安定之役，谍报敌数万将大至，经略使遣管勾机宜楚建中分诸将兵，趣城黑水以待。诸将惮敌且至，不肯与兵。美曰："兵常以寡击众，何自怯也？"卒以兵二千与建中，而敌亦引去。每边书至，诸将各择便利，独美未尝辞难，然所向辄克，诸将以此服之。召还，授耀州观察使，又进马军副都指挥使。卒，赠忠武军节度使，谥忠毅。美前后十余战，在军中所得禄赐，多分其部下，有余，悉飨劳之。及死，家无余赀。
　　（节选自《宋史·列传第八十二》）
【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．间走归京师  间：抄小路

B．元昊反，陕西用兵  用兵：有了战事

C．夏人新得志  得志：获得成功

D．不如间道掩其不意  掩：掩盖

【小题2】下列句子中，全都直接表现周美用兵谋略的一组是
①愿假数骑缚契丹将至阙下 ②乃徙军山北，多设疑兵
③金明当边冲，我之蔽也 ④益张旗帜，四面大噪　
⑤美独以兵西出芙蓉谷 ⑥卒以兵二千与建中

A．①②④

B．②④⑤

C．①③⑥

D．③⑤⑥

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．周美行伍出身，在军旅生涯中，由军士升到统兵将领，所得俸禄赏赐大多分给他的部下， 如果还有剩余，悉数犒劳大家。

B．周美忠于大宋朝廷，契丹犯边，真宗驾临澶州时，他慷慨自陈，希望亲捉敌将送到皇帝面前，皇帝非常赏识他。

C．金明战役，周美向范仲淹进言，金明是边塞要地，如果不收复过来，最终会失掉整个战役的胜利，范仲淹听从了他的建议。

D．自元昊反宋，陕西用兵以来，其他将领或有闪失，唯独周美不怕困难，不畏强敌，所向披靡，战无不胜，诸将因而敬服他。

【小题4】把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
⑴其众数万薄金明，陈于延安城北三十里。
⑵兵常以寡击众，何自怯也？

文言文阅读
阅读下面的文言文，完成后面小题。
向士璧字君玉，常州人。负才气，精悍甚自好，绍定五年进士，累通判平江府，以臣僚言罢。起为淮西制置司参议官，又以监察卿史胡泓言罢。起知高邮军，制置使丘崇又论罢。起知安庆府、知黄州，迁淮西提点刑狱兼知黄州。合州告急制置使马光祖命士璧赴援数立奇功帝亦语群臣曰士璧不待朝命进师归州且捐家赀百万以供军费其志足嘉。进秘阁修撰、枢密副都承旨，仍旧职。
开庆元年，涪州危，又命士璧往援，北兵夫江为营，长数十里，阻舟师不能进至浮桥。时朝廷自扬州移贾似道以枢密使宣抚六路，进驻峡州，檄士璧以军事付吕文德，士璧不从，以计断桥奏捷，具言方略。未几，文德亦以捷闻。士璧还峡州，方怀倾夺之疑，寻辟为宣抚司参议官，迁湖南安抚副使兼知潭州，顷之，升湖南制置副使。大元将兀良合台兵自交址北还，前锋至城下，攻围急，士璧极力守御，闻后队且至，遣王铺佑率五百人往觇之，以易正大监其军，遇于南岳市，一战有功，潭州围遂解。事闻，赐金带，令服系，进兵部侍郎兼转运使，余依旧职。
似道入相，疾其功，非独不加赏，反讽监察御史陈寅、侍御史孙附风一再劾罢之，送漳州居住。又稽守城时所用金谷，逮至行部责偿。幕属方元善者，极意逢迎似道意，士璧坐是死，复拘其妻安而征之。其后元善改知吉水县，俄归得狂疾，常呼士璧。时辅佑亦远谪，及文天样起兵召辅佑于谪所，则死矣。德祜元年三月，诏追复元官，仍还从官恩数，立庙潭州，明年正月，太府卿柳岳乞录用其子孙，诏从之。
（选自《宋史·向士璧传》，略有删节）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．合州告急制置使马光祖/命士璧赴援/数立奇功/帝亦语群臣曰/士璧不待朝命/进师归州且捐家赀百万/以供军费/其志足嘉/

B．合州告急制置使马光祖/命士璧赴援数立奇功/帝亦语群臣/曰土璧不待朝命进师/归州且捐家赀百万/以供军费/其志足嘉/

C．合州告急/制置使马光祖命士璧赴援/数立奇功/帝亦语群臣曰/士璧不待朝命/进师归州/且捐家赀百万以供军费/其志足嘉/

D．合州告急/制置使马光祖命士璧赴援/数立奇功帝亦语/群臣曰/士璧不待朝命进师/归州且捐家赀百万以供军费/其志足嘉/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．古人一诞生就起“名”，成人后则有“字”。《礼记·檀弓上》：“幼名、冠字，周道也。”

B．“进士”是中国古代科举制度中会试及第者之称。考中进士才有当官进爵的资格。

C．“兵部”是中国古代官署名，隋代始置，六部之一。以尚书为主官，侍郎为次官。

D．“诏”是皇帝颁发的命令，一般以制式文书的形式发布，称“诏书”或“诏令”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．向士璧忠心爱国，矢志不渝。他多次遭人弹劾而被免职，但他忠心不变，捐家资百万充当军费，连皇上都深为感动。

B．向士璧多谋善断，善于抓住战机。他不待朝命进兵归州，他不从贾似道之令用计成功断桥阻敌，朝庭都予升官嘉许。

C．向士璧久经沙场，屡立战功。他救援合州多次立下奇功；他救援潭州，声东击西，知人善任，大败敌军，解了潭州之围。

D．向士璧为人正直，洁身自好。他不阿附权贵，遭到贾似道嫉恨，被陷害致死，以致家属和部将王辅佑都受到牵连。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）士璧极力守御，闻后队且至，遣王铺佑率五百人往觇之。
（2）幕属方元善者，极意逢迎似道意，士璧坐是死，复拘其妻安而征之。

阅读下面的文言文，完成小题。
陈规，字元则，密州安丘人。中明法科。靖康末，金人入侵，杀镇海军节度使刘延庆，其徒祝进、王在去为盗，犯随、郢、复等州。规为安陆令，以勤王兵赴汴，至蔡州，道梗而还。会祝进攻德安府，守弃城遁，父老请规摄守事。规遣射士张立率兵讨进，却之。既而在复与进合，以炮石鹅车攻城东，规连战败之，二人惧，引众去。
建炎元年，除直龙图阁、知德安府。李孝义、张世以步骑数万薄城，阳称受诏招，规登城视其营垒，曰：“此诈也。”亟为备。夜半，孝义兵围城，遂大败之。与群盗杨进相持十八日，进技穷，以百人自卫，抵濠上求和。规出城与交臂语，进感之，折箭为誓而去。董平引众窥城，遣其党李居正、黄进入城求犒，规斩进，授居正兵为前锋，大破之。
金人归河南地，改知顺昌府，葺城壁，招流亡，立保伍。会刘锜领兵赴京留守过郡境，规出迎，坐未定，传金人已入京城，即告锜城中有粟数万斛，勉同为死守计。相与登城区画，分命诸将守四门，且明斥候，募土人乡导间谍。布设粗毕，金游骑已薄城矣。既至，金龙虎大王者提重兵踵至，规躬擐甲胄，与锜巡城督战，用神臂弓射之，稍引退，复以步兵邀击，溺于河者甚众。规曰：“敌志屡挫，必思出奇困我，不若潜兵斫营，使彼昼夜不得休，可养吾锐也。”锜然之，果劫中其寨，歼其兵甚众。
移知庐州兼淮西安抚，既至，疾作。有旨修郡城规在告吏抱文书入卧内规力疾起曰帅事机宜董之郡城通判董之。"语毕而卒，年七十。赠右正议大夫。有《攻守方略》传于世。
（摘自《宋史·陈规传》，有删减）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．有旨修郡城/规在告吏/抱文书入卧内/规力疾起曰/帅事机宜/董之/郡城通判/董之

B．有旨修郡城/规在告/吏抱文书入卧内/规力疾起曰/帅事/机宜董之/郡城/通判董之

C．有旨修郡城/规在告/吏抱文书入卧内/规力疾起曰/帅事机宜/董之/郡城通判/董之

D．有旨修郡城/规在告吏/抱文书入卧内/规力疾起曰/帅事/机宜董之/郡城/通判董之

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“金人”，也叫“女真人”，完颜阿骨打统一女真各部，建立金朝，国号为“大金”，曾于靖康年间攻入开封，灭掉北宋王朝。

B．“明法科”， 明法科是汉、唐、宋各代察举人才及科举取士的科目名称，主要考查关于政令的知识。

C．“州”“府”， 行政区划的名称。宋朝的地方行政区划，基本上是两级制，即府、州、军、监为一级，县为一级。

D．“斛”，是古代容积单位，唐朝之前，斛为民间对石的俗称，宋朝开始，改为一斛为五斗，即一石为两斛。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．陈规以保护国家为己任，靖康末，金兵入侵，当时陈规为县令，却带兵勤王，后来在返回途中率众守德安，击败金兵。

B．陈规讲究策略，杨进攻打德安，与陈规相持，后受到陈规感动离去，李居正、黄进进城求粮，陈规杀一人，用一人，打败董平。

C．陈规未雨绸缪，金人归还河南地，陈规知顺昌府提前修葺城墙，找回流亡的百姓，建立保伍制度。

D．陈规身先士卒，在守顺昌时亲自登城区画，后又亲自披挂上阵，使金兵退却，又率兵截击，使金兵伤亡惨重。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）“此诈也。”亟为备。夜半，孝义兵围城，遂大败之。
（2）敌志屡挫，必思出奇困我，不若潜兵斫营，使彼昼夜不得休，可养吾锐也。