阅读下文，完成文后各题。

①韩亿，字宗魏，其先真定灵寿人，徙开封之雍丘。举进士，为大理评事、知永城县，有治声。他邑讼不决者，郡守皇甫选辄属亿治之。知洋州，州豪李甲，兄死迫嫂使嫁，因诬其子为他姓，以专其赀。嫂诉主官，甲辄赂吏掠服之，积十余年，诉不已。亿视旧牍未尝引乳医为证，召甲出乳医示之，甲亡以为辞，冤遂辨。累迁尚书屯田员外郎、知相州。河北旱，转运使不以实闻，亿独言岁饥，愿贷民租。

②吴植知临江军，使人纳金于宰相王钦若，因衙吏至京师，审之，语颇泄，钦若知不可掩，执吏以闻。诏付台治，而植自言未尝纳金，反诬吏误以问所亲语达钦若。亿穷治之，盖植以病惧废，金未达而事已露也。植乃除名。并按钦若，诏释不问。

③知益州。故事，益州岁出官粟六万石，赈粜贫民。是岁大旱，亿倍数出粟，先期予民，民坐是不饥。又疏九升江口，下溉民田数千顷。知开封府范仲淹献《百官图》，指宰相吕夷简差除不平，而阴荐亿可用。仲淹既贬，帝以谕亿。亿曰：“仲淹举臣以公，臣之愚陛下所知；举臣以私，则臣委质以来，未尝交托于人。”遂除户部、参知政事。官至尚书左丞，以太子少傅致仕。卒，赠太子太保，谥忠宪。

（节选自《宋史》）

【小题1】写出下列加点词在句中的意思。
（1）郡守皇甫选辄属亿治之（__________）
（2）民坐是不饥（__________）
【小题2】为下列句中加点词选择释义正确的一项。
亿独言岁饥，愿贷民租（ ）
A. 施与
B. 宽限
C. 推卸
D. 借贷
【小题3】为下列句中加点词选择释义正确的一项
亿穷治之（ ）
A. 揭穿
B. 困窘
C. 穷尽
D. 彻底
【小题4】下列句中加点词意义和用法都相同的一项是（  ）
A. 徙开封之雍丘 召甲出乳医示之
B. 因诬其子为他姓   因衙吏至京师
C. 转运使不以实闻   执吏以闻
D. 金未达而事已露也   而阴荐亿可用
【小题5】把第④段画线句译成现代汉语。
仲淹举臣以公，臣之愚陛下所知；举臣以私，则臣委质以来，未尝交托于人。
【小题6】下列不属于第②段中吴植被除名原因的一项是（    ）
A. 纳金于宰相
B. 自言未尝纳金
C. 诬吏误以语达宰相
D. 以病惧废
【小题7】第①段“辨冤甲嫂”和“岁饥贷租”两件事分别反映了韩亿______和______的特点。

阅读下面的文言文，完成下列各题。

杨绘，字元素，绵竹人。少而奇警，读书五行俱下，名闻西州。进士上第，通判荆南。为开封推官，遇事迎刃而解，诸吏惟日不足，绘未午率沛然。仁宗爱其才，欲超置侍从，执政见其年少，不用。以母老，请知眉州，徙兴元府。吏请摄穿窬盗库缣者，绘就视之，踪迹不类人所出入，则曰： “我知之矣。”呼戏沐猴者诘于庭，一讯具伏，府中服其明。神宗立，召修起居注、知制诰、知谏院。诏遣内侍王中正、李舜举等使陕西，绘言：“陛下新即位，天下拭目以观初政。馆阁、台省之士，朝廷所素养者不之遣，顾独遣中人乎？”曾公亮请以其子判登闻鼓院，用所厚曾巩为史官。绘争曰：“公亮持国名器视如己物向者公亮官越占民田为郡守绳治时巩父易占亦官越深庇之用巩私也。”帝为寝其命。绘亦解谏职，改侍读，绘固辞，滕甫言于帝。帝诏甫曰：“绘抗迹孤远，立朝寡援，不畏强御，知无不为。朕一见许其忠荩，擢置言职，信之亦笃矣。今日之除，盖难与宰相并立于轻重之间，姑令少避尔，卿其谕朕意。”绘曰：“谏官不得其言则去，经筵非姑息之地。”卒不拜。未阅月，复知谏院，为御史中丞。时安石用事，贤士多谢去。绘言：“老成之人，不可不惜。当今旧臣多引疾求去，范镇年六十有三、吕诲五十有八、欧阳修六十有五而致仕，陛下可不思其故乎？”免役法行，绘陈十害。安石使曾布疏其说。诏绘分析，固执前议，遂罢，知亳州。元祐初，复天章阁待制。卒，年六十二。

（《宋史•杨绘传》，有删节）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是　　

A．公亮持国/名器视如己物/向者公亮官越/占民田/为郡守绳治时/巩父易占亦官越/深庇之/用巩/私也

B．公亮持国名器/视如己物/向者公亮官/越占民田/为郡守绳治/时巩父易占亦官越/深庇之用巩/私也

C．公亮持国/名器视如己物/向者公亮官越/占民田/为郡守绳治/时巩父易占亦官越/深庇之/用巩/私也

D．公亮持国名器/视如己物/向者公亮官越/占民田/为郡守绳治时/巩父易占亦官越/深庇之/用巩/私也

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是　　

A．制诰，是帝王所下文告及命令的统称；知制诰，掌管起草诰命之意，后为官职名。

B．卿，在古代可以用来代表“你”，但只用于君称臣、上级称下级、长辈称晚辈。

C．经筵，指汉唐以来帝王为讲论经史而专门设立的御前讲席，宋代开始称为“经筵”。

D．致仕，指官员退休或辞职归家。致仕约起源于周代，西汉以后逐渐形成制度。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是　　

A．杨绘聪明能干。少年杨绘以爱读书名闻西州，为官后表现出极强的办事能力，如为开封推官时，他的办事效率比其他官员都高。

B．杨绘很有个性。与宰相曾公亮产生矛盾之后，皇帝解除了他的谏官职务，对他失去信任，贬他为侍读，杨绘拒绝了这一任命。

C．杨绘坚持己见。杨绘认为王安石实施的“免役法”有十大危害，他顶住压力坚持自己的反对意见，却因此被降职。

D．杨绘仕途坎坷。虽然才华出众，却因年少而不被当权者重用；后来又分别因为反对曾公亮和王安石而被罢官。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①呼戏沐猴者诘于庭，一讯具伏，府中服其明。
②馆阁、台省之士，朝廷所素养者不之遣，顾独遣中人乎？

阅读下面的文言文，完成下面小题。
王觌，字明叟，泰州如皋人。第进士。为编修三司令式删定官。不乐久居职，求润州推官。二浙旱，郡遣吏视苗伤，承监司风旨，不敢多除税。觌受檄覆按，叹曰：“旱势如是，民食已绝，倒廪赡之，犹惧不克济，尚可责以赋邪？”行数日，尽除之。监司怒，捃摭注百出。会朝廷遣使振贷，觌请见，为言民间利病。使者喜，归荐之，除司农寺主簿。
哲宗立，吕公著、范纯仁荐其可大任，擢右正言，进司谏。上疏言：“国家安危治乱，系于大臣。今执政八人，而奸邪居半，使一二元老，何以行其志哉？”因极论蔡确、章悖等朋邪害正。章数十上，相继斥去。又劾窜吕惠卿。朝论以大奸既黜，虑人情不安，将下诏慰释之，且戒止言者。觌言：“诚出于此，恐海内有识之士，得以轻议朝廷。诚为陛下惜之。”觌言虽切，然不能止也。
觌在言路，欲深破朋党之说。朱光庭讦苏轼试馆职策问，吕陶辩其不然，遂起洛、蜀二党之说。觌言：“轼之辞不过失轻重之体尔若悉考同异深究嫌疑则两岐遂分党论滋炽夫学士命词失指其事尚小使士大夫有朋党之名大患也。”帝深然之，置不问。
知苏州。州有狡吏，善刺守将意以挠权，前守用是得讥议。觌穷其奸状，置于法，一郡肃然。民歌咏其政，有“吏行水上，人在镜心”之语。绍圣初，以宝文阁直学士知成都府。蜀地膏腴，亩千金，无闲田以葬，觌索侵耕官地，表为墓田。江水贯城中为渠，岁久湮塞，积苦霖潦而多水灾，觌疏治复故，民德之，号“王公渠”。
日食四月朔，帝下诏责躬，觌当制。觌清修简澹，人莫见其喜愠。持正论始终，再罹谴逐，不少变。无疾而卒，年六十八。
（选自《宋史·王觌传》，有删改）
【注】捃摭（jùn zhí）：指搜罗材料以打击别人。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．轼之辞不过失／轻重之体尔／若悉考同异深究／嫌疑则两岐／遂分党论滋炽／夫学士命词失指／其事尚小／使士大夫有朋党之名／大患也

B．轼之辞不过失／轻重之体尔／若悉考同异／深究嫌疑／则两岐遂分党论／滋炽夫学士命词失指／其事尚小／使士大夫有朋党之名／大患也

C．轼之辞／不过失轻重之体尔／若悉考同异／深究嫌疑／则两岐遂分／党论滋炽／夫学士命词失指／其事尚小／使士大夫有朋党之名／大患也

D．轼之辞／不过失轻重之体尔／若悉考同异深究／嫌疑则两岐／遂分党论滋炽／夫学士命词／失指其事／尚小／使士大夫有朋党之名／大患也

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．檄，文中指檄文。檄文，古代官方用以征召、晓谕、声讨的文书。

B．陛下，指宫殿中立有护卫的台阶下。因群臣不可直呼帝王，于是借用为对帝王的尊称。

C．言路，文中指谏官。谏官是对君主的过失直言规劝并使其改正的官吏。

D．朔，文中指农历每月十五。朔日，天文学上指月亮圆的那一天。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．王觌体恤民情，实事求是。二浙闹旱灾，有人迎合上司不敢过多减税，他去后免除全部赋税，得罪上司而被刁难，他向朝廷使者报告实情。

B．王觌忠于职守，敢于向权臣开刀。他上奏疏认为，主政的权臣中超过一半是奸臣，这样不行。几十个人和他同时上奏章支持他，但最终没有结果。

C．王觌兴利除弊，造福人民。他惩处苏州恶人获得尊敬，百姓歌颂他的政绩；他把要回的官府土地设为墓地，方便群众；他整治水利，百姓感激。

D．王觌敢于直言，坚持正确意见。有人揭发苏轼的问题，兴起朋党之争，他忧虑这种做法，皇帝支持他；他因坚持己见而屡遭贬谪却不后悔。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）倒廪赡之，犹惧不克济，尚可责以赋邪？
（2）州有狡吏，善刺守将意以挠权，前守用是得讥议。

阅读下面的文言文，完成各题。

李昭亮，字晦之，明德太后兄继隆子也。四岁，补东头供奉官，许出入禁中。继隆北征契丹，遣昭亮持诏军中。问方略及营阵众寡之势，昭亮年虽少，还奏称旨。累迁西上阁门使。出为潞州兵马钤辖，徙领麟府路军马事，寻为管勾军头引见司兼三司衙司。军士有逃死而冒请官廪者数百人，昭亮按发之。领高州刺史，知代州。以四方馆使复领麟府路军马事。累迁真定路都总管。保州兵叛，杀官吏，诏遣王果招降之，叛者乘埤呼曰：“得李步军来，我降矣。”于是遣昭亮，昭亮从轻骑数十人，不持甲盾弓矢，叩城门呼城上曰：“尔辈第来降，我保其无虞也。不尔，几无噍类矣。”卒稍稍缒城下。明日，相率开城门降。改淮康军节度观察留后，复知定州。

敕使存劳，赐黄金三百两，给节度使奉，以褒其功。都转运使欧阳修言：“昭亮入保州，以叛卒女口分隶诸军。”置不问。时承平久将士多因循乐纵弛昭亮本将家子虽以恩泽进然习军中事既统宿卫政尚严多所建请万胜、龙猛军蒲博争胜负，彻屋椽相击，士皆惶骇，昭亮捕斩之，杖其主者，诸军为之股栗。帝祠南郊，有骑卒亡所挟弓，会赦，当释去。昭亮曰：“宿卫不谨，不可贷。”卒配隶下军，禁兵自是顿肃。以宣徽北院使判河阳，徙延州。以南院使判澶州，徙并州、成德军，拜同中书门下平章事，判大名府。仁宗以涂金纹罗书曰：“李昭亮亲贤勋旧。”命其子惟贤持以赐。徙定州，改天平、彰信、泰宁军节度使。在定州数言老疾不任边事，愿还京师，乃以为景灵宫使，又改昭德军节度使。卒，赠中书令，谥良僖。

（节选自《宋史·李昭亮传》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．时承平久／将士多／因循乐纵弛／昭亮本将／家子虽以恩泽进／然习军中事／既统宿卫／政尚严／多所建请

B．时承平久／将士多因循乐纵弛／昭亮本将／家子虽以恩泽进／然习军中事／既统宿卫政／尚严多所建请

C．时承平久／将士多因循乐纵弛／昭亮本将家子／虽以恩泽进／然习军中事／既统宿卫／政尚严／多所建请

D．时承平久／将士多／因循乐纵弛／昭亮本将家子／虽以恩泽进／然习军中事／既统宿卫政／尚严多所建请

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．禁中，指皇帝、后妃等居住的地方。因宫中禁卫森严，臣下不得随意进入，故称。

B．领，兼任，以职位较高的官员兼理较低的职务。“判”“摄”“荫补”也有兼任之意。

C．路，宋元时代行政区域名。宋代的路相当于明清的省，元代的路相当于明清的府。

D．南郊，是古代帝王在京都南面的郊外筑圜丘以祭天的地方。南郊祭天，北郊祭地。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．昭亮少时聪慧，对军事颇知晓。继隆北征契丹时，昭亮被派遣持诏军中，当问及军事策略和营阵多少的态势时，他的回奏符合上意。

B．昭亮有勇有谋，不战屈人之兵。保州士兵发动叛乱，王果招降未果，昭亮带领几十名轻装骑兵，叩击城门劝降，叛军最终选择投降。

C．昭亮因功受赏，受到皇帝庇护。皇帝派使者慰劳他，赏赐黄金、给予节度使的俸禄。欧阳修上奏昭亮在保州的问题，皇帝却置之不理。

D．昭亮治军严格，违纪严惩不贷。万胜、龙猛军赌博争胜负，彻夜在屋子里互相攻击，士卒都惶恐害怕，昭亮对相关人员进行了严惩。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)军士有逃死而冒请官廪者数百人，昭亮按发之。
(2)尔辈第来降，我保其无虞也。不尔，几无噍类矣。

阅读下面的文言文，完成小题。
宇文绍节，字挺臣，成都广都人。祖虚中，签书枢密院事。父师瑗显谟阁待制父子皆以使北死无子孝宗愍之命其族子绍节为之后补官仕州县九年，第进士。累迁宝谟阁待制、知庐州。时侂胄方议用兵，绍节至庐州，乃修筑古城，创造砦栅，专为固圉计。淮西转运判官邓友龙谮于侂胄，谓绍节但为城守，徒耗财力，无益于事。侂胄以书让绍节，绍节复书谓：“公有复仇之志，而无复仇之略；有开边之害，而无开边之利。不量国力，浪为进取计，非所敢知。”侂胄得书不乐，乃以李爽代绍节，召还，为兵部侍郎兼中书舍人。
吴曦据蜀反，趣绍节赴阙，任以西讨之事。绍节至，谓大臣曰：“今进攻，则瞿唐一关，彼必固守；若驻军荆南，徒损威望。闻随军转运安丙者素怀忠义，若授以密旨，必能讨贼成功。”大臣用其言，遣丙所亲以帛书达上意，丙卒诛曦。权兵部尚书，未几，除华文阁学士、知江陵府。统制官高悦在戍所，肆为杀掠，远近苦之。绍节召置帐前，收其部曲。俄有诉悦纵所部为寇者，绍节杖杀之，兵民皆欢。升吏部尚书，寻除端明殿学士。
安丙宣抚四川，或言丙有异志，语闻，廷臣欲易丙。绍节曰：“方诛曦初，安丙一摇足，全蜀非国家有，顾不以此时为利，今乃有他耶？绍节愿以百口保丙。”丙卒不易。朝廷于蜀事多所咨访，绍节审而后言，皆周悉事情。
嘉定六年正月甲午卒，讣闻，上嗟悼，为改日朝享。进资政殿学士致仕，又赠七官为少师，非常典也。谥曰忠惠。
（节选自《宋史·宇文绍节传》）
注：圉:读“yǔ”,养马的地方。②摇足:动脚。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    ）

A．父师瑷／显谟阁待制／父子皆以使北／死无子／孝宗愍之／命其族子绍节为之后／补宦仕州县／

B．父师瑗／显谟阁待制／父子皆以使北／死无子／孝宗愍之命／其族子绍节为之后／补宦仕州县／

C．父师瑷／显谟阁待制／父子皆以使北死／无子／孝宗愍之命/其族子绍节为之后／补官仕州县／

D．父师瑗／显谟阁待制／父子皆以使北死／无子／孝宗愍之／命其族子绍节为之后／补官仕州县／

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（    ）

A．第进士，指考中进士。“进士”是科举时代对殿试考取之人的称谓。

B．兵部，掌管武官选用及兵籍、兵械、军令等的机构；尚书为主官，侍郎为次官。

C．甲午，甲是地支之一，午是天干之一，文中用的是天干地支记日法。

D．赠，文中指追赠，指在人死后授予某种官职、称号等，此处指授予官职。

【小题3】下列对原文相关内容的概括和分析，不正确的一项是（    ）

A．宇文绍节敢于直言，反对随意用兵。任庐州知州时，和准备用兵的韩侂胄意见相左，致力于防御，为此受到韩侂胄的指责，但他不为所动，仍然坚持己见。

B．宇文绍节善于知人，竭力举荐安丙。他向用事者举荐安丙，认为安丙必能平定吴曦叛乱，安丙果然不负众望；后又举荐安丙宣抚四川，并担保其不会谋反。

C．宇文绍节处事果断，大胆为民除害。他先是把肆意杀戮、抢劫的高悦召置帐前，后又接受人们的控告，杖杀放纵部下为盗的高悦，此举深受军民热烈欢迎。

D．宇文绍节深受器重，死后备极哀荣。步入仕途后，多次升迁，曾任宝谟阁待制、庐州知州、吏部尚书、端明殿学士等官职；死时皇上为之改变朝会宴享的日期，并予赠谥。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)大臣用其言，遣丙所亲以帛书达上意，丙卒诛曦。
(2)朝廷于蜀事多所咨访，绍节审而后言，皆周悉事情。