（题文）读下面的宋词，完成小题。
《永遇乐·京口北固亭怀古》
辛弃疾
千古江山， 英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？
（选自《稼轩词编年笺注》）
【小题1】（小题1）作者写孙权，目的是（  ）

A．评价历史人物，表达自己对古代英雄人物的崇敬。

B．借怀念古人，来表现自己对英雄业绩的向往，同时讽刺南宋王朝的庸碌无能。

C．否定孙权隔江而治，主张北伐，以实现灭金收复北方失地的理想。

D．赞颂古人，以叹自己年事已高，功业无成。

【小题2】（小题2）具体赏析词上阕中虚实结合的手法及作用。
【小题3】（小题3）结合全词说说“一片神鸦社鼓”的情景，引发了词人哪些思考？

下列有关文学常识的表述，有错误的一项是

A．辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋词人。他的词多表达自己内心的愤慨之思和爱国之情。《水龙吟登建康赏心亭》就是他在北伐抗敌无望之时写下的一首词。

B．《哈姆莱特》《奥赛罗》《罗密欧与朱丽叶》《李尔王》是欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家莎士比亚所创作的四大悲剧。

C．《史记》是我国第一部纪传体通史，记述了自黄帝至汉武帝太初年间大约3000多年的历史。《史记》以人物为中心，开我国古代历史传记文学的先河，塑造了栩栩如生的历史人物群像。

D．元杂剧有一套较严格的体制，结构上一般是一本四折演一个完整的故事，如《窦娥冤》。个别的有五折、六折或多本连演，如《西厢记》。折是音乐组织的单元，也是故事情节发展的自然段落。它不受时间、地点的限制，每一折大都包括较多的场次，类似于现代戏剧的“幕”。

阅读下面这首宋词，完成小题。

鹧鸪天·徐衡仲惠琴，不受^①

辛弃疾

千丈阴崖百丈溪，孤桐枝上凤偏宜。玉音落落虽难合，横理庚庚定自奇。

人散后，月明诗，试弹《幽愤》泪空垂。不如却付骚人手，留和《南风》^②解愠诗。

（注）①此词作于淳熙十一年，辛弃疾退居带湖赋闲的第三个年头。②舜作《五弦琴歌》曰：“南风之熏兮，可以解吾民之愠兮。”
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的一项是

A．上阕“千丈”句，写凤凰栖息的梧桐孤危的生长环境，意在突出琴的不凡。

B．上阕“玉音”“横理”两句，描写琴声高卓不合流俗，琴身断纹横理高古名贵。

C．下阕“人散后”三句，描写作者月下试弹的琴声让退居赋闲的自己泪流不止。

D．下阕“不如”两句，借“南风”解愠的典故，重在劝勉友人多做有益百姓的事。

【小题2】这首词借“琴”表达了诗人什么样的思想感情？请简要分析。

阅读下面这首诗，完成下列各题。

水龙吟¹过南剑双溪楼

辛弃疾

举头西北浮云，倚天万里须长剑。人言此地，夜深长见，斗牛光焰。我觉山高，潭空水冷，月明星淡。待燃犀²下看，凭栏却怕，风雷怒，鱼龙惨。

峡束苍江对起，过危楼，欲飞还敛。元龙³老矣！不妨高卧，冰壶凉簟⁴。千古兴亡，百年悲笑，一时登览。问何人又卸，片帆沙岸，系斜阳缆？

注释：1.此词写于南宋光宗绍熙三年（1192），辛弃疾53岁，闲居11年后被起用，又受到主和派诬陷而落职。2.燃犀：点燃犀牛角。传说点燃犀牛角能照见水中鬼怪。3.元龙：陈元龙，三国时人，为人忠亮高爽，有扶世济民大志。4.冰壶凉簟：喝冷水，睡凉席，形容隐居自适的生活。
【小题1】下列对本词的理解，不正确的两项是

A．“西北浮云”既可能是“西北有浮云，亭亭如车盖”中真实的浮云，也可能是大宋沦陷的北国江山。

B．“斗牛光焰”与苏轼《前赤壁赋》“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”中“斗牛”都指斗宿和牛宿。

C．“我觉山高，潭空水冷”与陆游《诉衷情》“胡未灭，鬓先秋，泪空流。”中“空”均是空荡的意思。

D．词最后三句与开篇战云密布的形象不同，夕阳中航船卸落白帆，在沙滩上抛锚，渲染一派和平景象。

E．本词开篇从一把宝剑起笔。“长剑”，其实不过“三尺龙泉”，而作者却通过奇妙的想象，运用比喻手法，写出了“倚天万里须长剑”这一壮观的词句。

【小题2】《永遇乐·京口北固亭怀古》有“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？”反问，上面这首《水龙吟》中，也有“元龙老矣！不妨高卧，冰壶凉簟”的慨叹。这两句表达的情感是否相同？说明理由。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。

临江仙，莫笑吾家苍壁小

（宋）辛弃疾

苍壁初开，传闻过实，客有来观者，意其如积翠、清风、岩石、玲珑之胜。既见之，乃独为是突兀而止也，大笑而去。主人下一转语，为苍壁解嘲。

莫笑吾家苍壁小，棱层势欲摩空。相知惟有主人翁。有心雄泰华，无意巧玲珑。天作高山谁得料，解嘲试倩扬雄。君看当日仲尼穷。从人贤子贡，自欲学周公。

（注）①苍壁；石头做的假山状的影壁。②泰华：泰山和华山，③高山：指苍壁。④倩，请。⑤从人贤子贡：从人，弟子，学生；子贡，孔子的弟子，孔子有的弟子无法了解孔子，反而觉得子贡贤于孔子，
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的两项是

A．词的前两句采用夸张手法，写出“我”家的苍壁虽小，却有着上摩青天的志向。

B．第三句表面上是说只有主人才真正了解苍壁，实际是说只有皇帝才了解自己。

C．下阕第一句是说，上天造就苍壁谁能料想，暗喻自己虽有才，但生不逢时。

D．下阕第二句借扬雄自比，表达出自己内心深处的想法不是一般人所能理解的。

E．末尾三句借孔子和子贡的典故，表达了自己处境艰难，但绝不会放弃追求。

【小题2】试赏析“有心雄泰华，无意巧玲珑”的妙处。