“文官不爱钱，武官不惜死，果如公言，宋室何至南渡；罪名莫须有，忠冢栖霞山，长留人愿，国魂几时北来。” 这幅对联描写的历史人物是谁？

A．岳飞

B．辛弃疾

C．范仲淹

D．陆游

阅读下面这首宋词，完成下列各题。

小重山  岳飞

昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。

白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？

【小题1】“千里梦”是什么梦？“弦断有谁听”抒发了什么情感？
【小题2】这首词运用了多种艺术手法，请选两点作简要说明。

阅读下面这首宋词，完成下列各题。
小重山
岳 飞^
昨夜寒蛩^②不住鸣。 惊回千里梦，已三更。 起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。
白首为功名。 旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？
【注】①此诗作于秦桧任宰相时。朝廷为求和，解除岳飞兵权。‚蛩：蟋蟀。
【小题1】下列对本诗的理解，不恰当的两项是（   ）（   ）

A．开头三句写秋夜梦回，意境含蓄而深沉。首句以动衬静，描写了一幅静谧的深秋夜景图，渲染一种凄凉的氛围，为下文抒情做铺垫；“千里梦”指思念家乡的梦想。

B．接着三句写梦醒后的失望和徘徊，反映了现实和理想的矛盾。这里借景物的描写烘托内心的孤寂，用平静的语气叙述不平静的思想活动，曲折深婉。

C．换头三句慨叹岁月如流，家乡长久沦陷，归期遥遥无望。所谓“阻归程”，就是指山高水深，道路遥远，难以归去。

D．结拍三句表达自己处境孤危，抱负难以实现的痛苦，反映了投降派统治下南宋的黑暗现实。

E. 词作上片重在叙事，下片重在抒情。“欲将心事付瑶琴”中“心事”含义丰富， “知音少，弦断有谁听” 与之映衬，突出了主旨。
【小题2】下阕主要抒发了作者怎样的情感？是怎样抒情的？请结合词句具体分析。

阅读下面这首宋词，然后回答问题。
小重山 岳飞
昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。
白首为功名。旧山松竹老，阻归程。将欲心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？
（1）词的上阕用了什么艺术手法？传达出作者怎样的情感？请结合词句做具体分析。
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（2）“知音少，弦断有谁听”用了谁的的典故？表达了怎样的心情？
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阅读下面这首宋词,完成下面小题。

小重山·昨夜寒蛩不住鸣①

岳飞

昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更,起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。

白首为功名,旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听。

（注）①1141年,岳飞在率军北伐、连战连捷的有利形势下,接连收到了朝廷撤军的严令,只得班师回朝。不久,朝廷罢免了岳飞的军权,此时秦桧任宰相,岳飞闲居家中,这首词即作于此时。
【小题1】下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是

A．首句“寒蛩”点明了季节是深秋,“惊”字充分表达了在秋夜蟋蟀的凄清鸣叫中词人终夜难眠。

B．“人俏悄悄,帘外月胧明”以景收束上片,深秋月夜,恬淡寂静,映衬了词人赋闲在家悠闲自得的心情。

C．所谓“阻归程”,表面指山高水深,道路阻隔,难以归去,实际上含蓄地表达了弦外之音,让读者去体会。

D．《满江红·怒发冲冠》笔力沉雄,慷慨激昂;这首《小重山》含蓄隽永,沉郁低徊。

【小题2】词人运用多种艺术手法表达了哪些思想感情?请结合词句简要分析。