阅读下面的文言文，完成下列小题。
归去来兮，田园将芜胡不归！既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟遥遥以轻颺，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而长关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求！悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。
已矣乎！寓形宇内复几时，曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐乎天命复奚疑！
【小题1】对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（  ）

A．悟已往之不谏    谏：挽回

B．审容膝之易安    容膝：形容居室狭小，仅能容膝

C．善万物之得时    善：羡慕

D．帝乡不可期 帝乡：皇帝的居所，这里指仕途

【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（  ）

A．①门虽设而长关   ②举世誉之而不加劝

B．①登东皋以舒啸   ②伏惟圣朝以孝治天下

C．①胡为乎遑遑欲何之 ②之二虫又何知？

D．①既自以心为形役 ②有鸟焉，其名为鹏

【小题3】下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（  ）

A．本文是晋安帝义熙元年（405）作者辞去彭泽令回家时所作，抒写了归田的决心、归田时的愉快心情和归田后的乐趣。分“序”和“辞”两节，“辞”是一种与“赋”相近的文体名称。

B．通过对田园生活的赞美和劳动生活的歌颂，表明他对当时现实政治，尤其是仕宦生活的不满和否定，反映了他蔑视功名利禄的高尚情操，也流露出委运乘化、乐天安命的消极思想。

C．结尾处两句话“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”体现的陶潜那种顺应自然，乐夫天命超生死的思想，完全流露出他无可奈何、听天由命的思想情绪，这是他人性弱点的主要表现。

D．“三径就荒，松菊犹存”中“松菊”，既是庭院实景的描写，又有象征意义。松菊象征高洁的品格，松菊犹存喻坚韧芬芳的节操仍在。

【小题4】将下列句子翻译成现代汉语
（1）农人告余以春及，将有事于西畴。 《归去来兮辞》
（2）生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。 《陈情表》
（3）子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。” 《论语》

阅读下面这首诗，完成下列小题。
移居（其二）
陶渊明
春秋多佳日，登高赋新诗。过门更相呼，有酒斟酌之。
农务各自归，闲暇辄相思。相思则披衣，言笑无厌时。
此理将①不胜，无为忽去兹。衣食当须纪②，力耕不善欺。
注释：①将：岂 ②纪：经营
【小题1】对这首诗的理解，恰当的两项是

A．全诗生动地描写了诗人佳日登高赋诗的美好情景。

B．“有酒斟酌之”意思是与友人边饮酒边斟的诗句。

C．“相思则披衣”意思是因相思而夜不能寐，披衣起彷徨。

D．“无为忽去兹”意思是不要急着离开这种生活。

E. 最后两句是说应该通过自己的辛勤劳作解决衣食问题。
【小题2】本诗表现了诗人在田园生活中感受的乐趣，请具体说明表现了什么乐趣，这种乐趣是怎样表现的？

“诗中有画”、“画中有诗”一句是谁对谁的评论？

A．钟嵘对陶渊明

B．苏轼对王维

C．欧阳修对王维

D．王国维对苏轼

阅读下面这首古诗，完成下面小题。

归园田居·其二

陶渊明

 野外罕人事，穷巷寡轮鞅^①。

白日掩荆扉，虚室绝尘想。

 时复墟曲^②中，披草共来往。

相见无杂言，但道桑麻长。

桑麻日已长，我土日已广。

常恐霜霰至，零落同草莽。

（注）①轮鞅：泛指车马。②墟曲：乡野。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．诗中的“人事”指和官场交结往来之事，“杂言”指仕宦求禄等言论，语带贬义。

B．诗人紧闭柴门，在空寂幽静的屋子里屏绝一切尘俗的杂念,也不和任何人来往。

C．庄稼生长旺盛、开垦土地越来越多令诗人喜悦,但又时时担心辛勤劳动毁于霜雪。

D．全诗叙述了诗人村居日常生活的片段，表现了乡村生活与官场截然不同的感受。

【小题2】这首诗是如何表现“静”的？请结合全诗简要分析。

阅读下面的诗歌，完成下列小题。
咏荆轲
陶渊明
燕丹善养士，志在报强嬴。招集百夫良，岁暮得荆卿。
君子死知己，提剑出燕京；素骥鸣广陌，慷慨送我行。
雄发指危冠，猛气冲长缨。饮饯易水上，四座列群英。
渐离击悲筑，宋意唱高声。萧萧哀风逝，淡淡寒波生。
商音更流涕，羽奏壮士惊。心知去不归，且有后世名。
登车何时顾，飞盖入秦庭。凌厉越万里，逶迤过千城。
图穷事自至，豪主正怔营。惜哉剑术疏，奇功遂不成。
其人虽已没，千载有余情。
【小题1】下列对诗歌内容的理解和赏析，不正确的一项是（ ）

A．诗歌按照事件的经过，描写了出京、饮饯、登程、搏击几个场面，场面描写淋漓尽致、慷慨悲壮，尤其着力于人物动作的刻画。

B．本诗通过环境气氛的渲染来烘托荆轲的精神面貌。最典型的是易水饮饯的场景，极其强烈地表达出“壮士一去兮不复还”的英雄主题。

C．诗中以大量笔墨写行刺失败的场面，铺叙得酣畅淋漓，而写到出燕入秦的场面，却是惜墨如金，只用了两句话──“图穷事自至，豪主正怔营”。

D．诗人以极大的热情歌咏荆轲刺秦王的壮举，在对奇功不建的惋惜中，将自己对黑暗政治的愤慨之情，赫然托出。

【小题2】本诗塑造了荆轲怎样的形象？请结合具体诗句分析。