下列诗句中写秋的情感基调与其它三句不同的一项是

A．“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。” (曹丕《燕歌行》)

B．“秋姿白发生，木叶啼风雨。” （李贺《伤心行》）

C．“寒山转苍翠，秋水日潺湲。” （王维《辋川闲居赠裴秀才迪》）

D．“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。”   (柳永《八声甘州》)

阅读材料，完成下列各题
古者天下之人爱戴其君，比之如父，拟之如天，诚不为过也。今也天下之人怨恶其君，视之如寇仇，名之为独夫，固其所也。而小儒规规焉以君臣之义无所逃于天地之间至桀纣之暴犹谓汤武不当诛之而妄传伯夷叔齐无稽之事乃兆人万姓崩溃之血肉曾不异夫腐鼠。岂天地之大，于兆人万姓之中，独私其一人一姓乎！
（选自《明夷待访录·原君》）
【小题1】用斜线“/”给下面画线的文言文断句。（限6处）
【小题2】“伯夷叔齐”的事迹记录在《史记·伯夷列传》中，流传久远，请简要说说这一典故。
【小题3】《原君》是《明夷待访录》中的名篇，《明夷待访录》是一部具有启蒙性质的批判君主专制，呼唤民主政体的名著，它的作者是谁？是什么朝代的人？

阅读下文，完成下面小题。

子胥入船，渔父知其意也，乃渡之千寻之津。

子胥既渡，渔父乃视之有其饥色，乃谓曰：“子俟我此树下，为子取饷。”渔父去后，子胥疑之，乃潜身于深苇之中。有顷，父来，持麦饭、鲍鱼羹、盎浆，求之树下，不见，因歌而呼之，曰：“芦中人，芦中人，岂非穷士乎？”如是至再，子胥乃出芦中而应。渔父曰：，“吾见子有饥色，为子取饷，子何嫌哉？”子胥曰：“性命属天，今属丈人，岂敢有嫌哉？”

二人饮食毕，欲去，胥乃解百金之剑；以与渔者：“此吾前君之剑，上有七星北斗，价直百金，以此相答。”渔父曰：“吾闻楚王之命：得伍胥者，赐粟五万石，爵执圭^①。岂图取百金之剑乎？”遂辞不受，谓子胥曰：“子急去，勿留！且为楚所得。”子胥曰：“请丈人姓字。”渔父曰：“今日凶凶，两贼相逢，吾所谓渡楚贼也。两贼相得，得形于默，何用姓字为？子为芦中人，吾为渔丈人。富贵莫相忘也。”子胥曰：“诺。”既去，诫渔父曰：“掩子之盎浆，无令其露。”渔父诺。子胥行数步，顾视渔者，已覆船自沉于江水之中矣。

注：①执圭：春秋时楚国设置的爵位名，它是楚国的最高爵位。
【小题1】写出下列加点词在句中的含义。
（1）乃渡之千寻之津（______）   （2）为子取饷，子何嫌哉（______）
（3）价直百金（______） （4）赐粟五万石，爵执圭（______）
【小题2】下列句中的代词，指代的内容理解不正确的一项是___________。

A．求之树下，不见 之（子胥）

B．如是至再 是（歌而呼之）

C．此吾前君之剑 此（前君之剑）

D．掩子之盎浆，无令其露 其（渔父）

【小题3】下列句中“相”的用法不同于其它三项的一项是_________。

A．价直百金，以此相答	B．相看两不厌，只有敬亭山
C．实不相瞒	D．富贵莫相忘也

【小题4】把下列句子译成现代汉语。
（1）子急去，勿留！且为楚所得。
（2）何用姓字为？
【小题5】用四字短语概括渔父的品行。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

袁淑，陈郡阳夏人，丹阳尹豹少子也。少有风气，伯湛谓家人曰：“此非凡儿。”至十余岁，为姑夫王弘所赏。不为章句之学，而博涉多通，好属文。刘湛欲其附己，而淑不以为意，由是大相乖失，以久疾免官。补衡阳王义季右军主簿，迁太子洗马，以脚疾不拜。

元嘉二十六年，迁尚书吏部郎。其秋，大举北伐，淑侍坐从容曰：“今当鸣銮中岳，席卷赵、魏，检玉岱宗，今其时也。臣逢千载之会，愿上《封禅书》一篇。”太祖笑曰：“盛德之事，我何足以当之。”出为始兴王浚征北长史、南东海太守。淑始到府，浚引见谓曰：“不意舅遂垂屈佐？”淑答曰：“朝廷遣下官，本以光公府望也。”浚尝送钱三万饷淑，一宿复遣追取，谓使人谬误，欲以戏淑。淑与浚书曰：“闻之前志曰，七年之中，一与一夺，义士犹或非之，况密迩旬次，何其衰益之亟也！窃恐二三诸侯，有以观大国之政。”

迁太子左卫率。太子劭将为弑逆，其夜袁淑在直，二更许，呼淑及萧斌等流涕谓曰：“主上信谗，将见罪废。内省无过，不能受枉。明旦便当行大事，望相与戮力。”淑及斌并曰：“自古无此，愿加善思。”劭怒变色，左右皆动。斌惧，乃曰：“臣昔忝伏事，常思效节，况忧迫如此，辄当竭身奉令。”淑叱之曰：“卿便谓殿下真有是邪？殿下幼时尝患风，或是疾动耳。”劭愈怒，因问曰：“事当克不？”淑曰：“居不疑之地，何患不克。但既克之后，为天地之所不容，大祸亦旋至耳，愿急息之。劭左右引淑衣曰：“此 是何事，而可言罢。”淑出环省绕床行至四更乃寝劭将出已与萧斌同载呼淑甚急淑眠终不起劭停车奉化门催之相续。徐起至车后，劭使登车，又辞不上。劭因命左右：“与手刃。”见杀于奉化门外，时年四十六。劭即位，追赠太常。孝武即位，谥曰忠宪公。

（节选自《宋书·列传卷七十》，有删改）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．淑出环省/绕床行/至四更乃寝/劭将出/已与萧斌同载/呼淑甚急/淑眠终不起/劭停车奉化门/催之相续

B．淑出环省/绕床行至四更/乃寝/劭将出/已与萧斌同载/呼淑甚急/淑眠终不起/劭停车奉化门催之/相续

C．淑出环省/绕床行/至四更乃寝/劭将出/已与萧斌同载/呼淑甚急/淑眠终不起/劭停车奉化门催之/相续

D．淑出环省/绕床行至四更/乃寝/劭将出/已与萧斌同载/呼淑甚急/淑眠终不起/劭停车奉化门/催之相续

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．章句之学，是汉代儒学家所创的一种研究儒家经典的学问，所重在于解释篇章字句。

B．太子洗马，“洗马”一作“先马”，即在马前驰驱之意，为太子侍从官，秦汉始置。

C．封禅，指中国古代帝王在太平盛世或者天降祥瑞的时候在泰山祭天的大型典礼活动。

D．舅，帝王称异姓大邦、小邦诸侯为“伯舅”“叔舅”，诸侯则称异姓大夫为“舅”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．袁淑学问渊博，文才甚好。袁淑少时就显出不凡，其伯父、姑父都欣赏他。太祖北伐，他打算做一篇《封禅文》来彰显太祖盛德。始兴王刘浚戏弄他，他也用文章讽谏他。

B．袁淑为人高傲，颇为自信。伯父刘湛希望袁淑亲附自己，但袁淑却颇为轻视。袁淑刚到始兴王刘浚府上担任佐官，也不客气对刘浚说本是为其府门的声望增光的。

C．袁淑临难不惧，不卑不亢。面对太子盛怒，太子手下准备动手的局面，萧斌恐惧而服从，但袁淑却呵斥萧斌，并从容进言太子，劝说太子考虑要长远，赶紧放弃打算。

D．袁淑秉持臣道，以身殉义。太子刘劭弑父篡位时，希望袁淑相助，袁淑虽然知道刘劭终能成事，但还是不愿配合，而且极力劝阻刘劭，后虽有迟疑，但终因推辞而被杀害。

阅读下文，完成后面题目。
莫能名斋记
杨简
①四明杨简，得屋于宝莲山之巅。简思所以名之，东望大江，巨涛际天，越山对揖，衮衮如画，风帆飞鸟，夕阳烟芜，朝暮晦明，变态百出，于是间名之乎？如此命名，不惟游逸颠迷，沉溺外景，要不可谓真识江山。西望钱水，玉洁如镜，茂林奇峰，楼观辉月，烟霭翠蒙，模写不可，于是间名之乎？如此命名，不惟游逸颠迷，沉溺外景，要不可谓真识湖山。
②反而即诸本真，敛其放情，落其外慕，穷理窟之幽微，探元珠之杳冥，不则事理两融，曲畅旁通，百川会同，归宿于中；又不则悠然无事，惟意所之，无所造为，乐亦熙熙，于是名之乎？如此命名，不惟游逸颠迷，沉溺外景，俱不可谓实识本真。周思天下古今名言，无一可以称此，又岂惟简莫能名，正恐尽万古明智绝识之士，竭意悉虑，穷日夜之力，终莫能名。于是榜曰莫能名斋。
③然则终不可得而名之乎？曰有能名之者：是斋之南，高松抚疏，微风过之，萧然有声，是能名吾斋矣；是斋之东，洪涛驾风，怒号翻空，是能名吾斋矣；是斋之西，湖光翠迷，云飞鸟啼，是能名吾斋矣；是斋之北与其麓，鳞比万屋，人物往复，啾啾碌碌，是能名吾斋矣。有嘲曰：既曰莫能名，又曰能名，何其立说之无常？简曰：常。
【小题1】第②段加点的“是”指代哪三方面内容，请用文中三个字概括    、 、 。
【小题2】下列各组中加点词的用法和意义不相同的一项是（）

A．得屋于宝莲山之巅于是榜曰莫能名斋

B．穷理窟之幽微何其立说之无常

C．不则事理两融然则终不可得而名之乎

D．然则终不可得而名之乎萧然有声

【小题3】（小题3）对第①段画线的句子理解正确的一项是（）

A．一定不能说真正认识了江山。

B．关键是不能说真正懂得了江山。

C．一定不能说认识了真正的江山。

D．关键是不能说认识了真正的江山。

【小题4】（小题4）从整句运用的角度赏析第③段画线句的表达效果。
    
【小题5】联系全文分析文末“常”的道理。