阅读下面的文言文，完成各题。

御史梁皙次先生传

清王世槙

先生姓梁氏，讳熙，字曰缉，皙次其别号也。先生生世族，幼不喜纨绔之习，读书好古，视声利蔑如也。于诗嗜陶渊明，少得句云：“明月生东隅，清辉照北床。”长老惊异。十三岁补诸生第一，尖名籍甚。

举顺治三年乡试，又十年成进士。出知西安之咸宁，誓于神，不以一钱自污。视民如子，治行冠三辅。官咸宁半载，入为云南道监察御史。 是时，世祖章皇帝方重言路，台省官皆矫尾厉角，务毛挚搏击为名高。先生独淡泊宁静，下直辄焚香扫地，晏坐终日，如退院僧。暇即与其友汪婉、刘体仁、董文骥、王世禛辈出游丰台、草桥诸胜地，或会食浮屠、老子之宫。诸子酒酣耳热，辩难蜂起，各负气不肯相下。先生默坐，或微笑不发一语。偶出一语，则人人自失，觉我言为烦。先生孤耽内典，于三藏十二部之书无不研究，而于《楞严》尤了悟初因证果大旨。每过其居邸，绳床药灶外，惟经纶数卷而已。

先生巡视茶马于秦，不名一钱。或以为言，则笑曰：“吾筹之熟矣。居官而谋利为子孙计耳子孙不肖而居厚实三蠢将至曰盗贼曰博徒曰倡优吾惧夫三蠢之为子孙忧也故不敢也” 

在京师，日怀归田之思，属长洲文点画《江村读书图》以见志，字辈皆为赋诗。去几，谢病归。淄川高侍郎念董诗云：“燕台奚被亲相送，一个嵩丘行脚僧”。盖纪实云。归田后，尤孤介自持，不接当事，同年王中丞巡抚河南馈问亟至，一无所受。

答书曰：“生有癖性，酷爱古贴，亦昔人玩龙团，饮廷珪墨之意也。温宋仲温书《兰亭十三跋》摹于松江府亭，赵子昂书《铁佛岙钟铭》在鹤沙报恩忏院，倘各损惠一通敬拜赐矣。”其雅揉如此。先生于古文不多作，其有作，必合古人矩度，而于禅悦文字尤善。

先生生明天启壬戌，卒康熙壬申，年七十一。

(选自钱仲联主编《广请碑传集》，有删节)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(  ）

A．居官而谋利/为子孙计/耳子孙不肖而居厚实/三蠢将至/曰盗贼/曰博徒/曰倡优/吾惧夫三蠢之为子孙忧也/故不敢也

B．居官而谋利/为子孙计耳/子孙不肖而居厚实/三蠢将至/曰盗贼/曰博徒/曰倡优/吾惧夫三蠢之为子孙忧也/故不敢也

C．居官而谋利/为子孙计/耳子孙不肖而居/厚实三蠢将至/曰盗贼/曰博徒/曰倡优/吾惧夫三蠢之为子孙忧也/故不敢也

D．居官而谋利/为子孙计耳/子孙不肖而居/厚实三蠢将至曰/盗贼/曰博徒/曰倡优/吾惧夫三蠢之为子孙忧也/故不敢也

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 （ ）

A．乡试在唐宋时称“乡贡”、“解试”。由各地州、府主持考试本地人，一般在八月举行，故又称“秋闱”。明、清两代定为每三年一次，在各省省城举行，中试者称为“举人”。

B．浮屠，亦作浮图，休屠，是佛陀之异译。佛教为佛所创。古人因称佛教徒为浮屠。佛教为浮屠道。后并称佛塔为浮屠。

C．侍郎，官名。汉代郎官的一种，本为宫廷的近侍。东汉以后，尚书的属官，初任称郎中，满一年称尚书郎，三年称侍郎。自唐以后，中书、门下二省及尚书省所属各部均以侍郎为长官之副，官位渐高。

D．“天启”属于年号，年号是我国从秦始皇帝开始使用封建王朝用来纪年的一种名号。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的—项是 （ ）

A．梁煕年少时本性纯净，才思过人。他出身世家而无富贵习气，把名利看得很轻;读书好古，能诗善文，很早就有诗才和文名。

B．梁煕任职时清正爱民，行事低调。他在任期间能够廉洁自守，视民如子， 政绩斐然;因不愿突出自己而没有得到皇帝的赏识。

C．梁煕恬淡好静，不恋官场。他在朋友聚谈时经常默坐其间，含笑不语，在京做官时总想辞去官职，去享受清静的读书生活。

D．梁煕深研佛典，志愿清雅，对某些佛经要义体悟得特别透彻;酷爱古帖，还对一些书法名作的情况颇为熟悉。

【小题4】把原文划线的句子翻译成现代汉语。
(1)出知西安之咸宁，誓于神，不以一钱自污。
(2)诸子酒酣耳熟，辨难蜂起，各负气不肯相下。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

洪秀全，广东花县人。少饮博无赖，以演卜游粤、湘间。有朱九畴者，倡上帝会，秀全师事之。九畴死众以秀全为教主官捕之急乃往香港入耶稣教藉抗官旋传教至广西。秀全尝患病，诡云病死七日而苏，能知未来事。辄卧一室，禁人窥伺，不进饮食，历数日而后出。出则谓与上帝议事。众皆骇服。复造宝诰、真言诸伪书，密为传布。潜蓄发，藏山菁间。族人分赴武宣、象州各邑，诱众入会。

初，粤西岁饥多盗。粤盗张家福等各率党数千，四出俘劫。秀全乘之，与杨秀清创立保良攻匪会，练兵筹饷，归附者益众。桂平知县诱而执之，搜获入教名册十七本;巡抚郑祖琛不能决，遂释之。秀全既出狱，秀清率众迎归，招集亡命，有众万人。以岁值丁未，应“红羊”之谶，遂乘势倡乱于金田。褫郑祖琛职，起前云贵总督林则徐为钦差大臣往督师。则徐薨于途，以两广总督李星沅代之，赴广西剿寇。

咸丰元年，秀全僭号伪天王，纵火焚其墟，尽驱众分扰桂平、平南等县，入象州。闰八月，寇分二路东走藤，北犯永安，陷之，遂僭号太平天国。秀全自为天王，妻赖氏为后，建元天德。

三年，两广总督陆建瀛率兵二万余、船千五百艘上溯，遇寇不战而走，前军尽覆，建瀛狼狈还金陵。寇薄九江而下，收官军委弃炮仗，破安庆，巡抚蒋文庆死之。寇夺银米无算，水陆并进，抵金陵，昼夜环攻，掘地道坏城，守兵溃乱。建瀛易服走，为寇所戕。将军祥厚偕副都统霍隆武等守满城，二日城陷，皆死之。城中男女死者四万余，阉童子三千余人，洩守城之忿。

秀全既破金陵，遂建伪都，拥精兵六十余万。群上颂称明代后嗣，首谒明太祖陵，举行祀典。

既都金陵，秀全深居不出，军事皆决于秀清，文报先白其府，刑赏黜陟皆由之。后秀清以为功莫与京，阴谋自立，胁秀全过其宅，令其下呼万岁。秀全不能堪，阴授韦昌辉计，于席间拔佩刀刺秀清，洞胸而死。

同治三年四月，洪秀全以金陵危急，服毒死。其子年十六，袭伪位。

九月，各路官军截剿余寇殆尽，于是洪氏遂灭。

(洗自《清史稿·列传》)

【小题1】下列对文中画被浪线部分的断句，正确的一项是

A．九畴死众/以秀全为教主/官捕之急/乃往香港入耶稣教藉/抗官旋传教至广西

B．九畴死/众以秀全为教主/官捕之急/乃往香港入耶稣教/藉抗官/旋传教至广西

C．九畴死众/以秀全为教主/官捕之/急乃往香港入耶稣教/藉抗官旋/传教至广西

D．九畴死/众以秀全为教主官/捕之急/乃往香港入耶稣教藉/抗官/旋传教至广西

【小题2】对下列加点词的解释，不正确的一项是

A．复造宝话、真言诸伪书  造:编造	B．寇薄九江而下  薄:紧迫
C．为寇所戕 戕:残杀	D．阴谋自立 阴:暗中

【小题3】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．薨:文中指死。古代对不同人的死称法有别，诸侯或大官为“薨”，帝王或太后为“崩”。

B．伪:文中指非正统的，非法的。本文以清朝立场看待洪秀全起义，故多用“伪”称之。

C．丁未:天干地支相配组成六十甲子。本用以纪日，后用以纪年纪月。文中用以纪月。

D．僭号:超越自己身份，冒用在上者的职权、礼仪行事为“僭”。文中指冒用帝王称号。

【小题4】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
军事皆决于秀清，文报先白其府，刑赏黜陟皆由之。

阅读下面这首诗，完成下列小题。
甲辰八月辞故里
张煌言①
国破家亡欲何之？西子湖头有我师。
日月双悬于氏②墓，乾坤半壁岳家祠。
惭将赤手分三席，敢为丹心借一枝③。
他日素车东浙路，怒涛岂必属鸱夷④！
（注）①张煌言：是与郑成功齐名的南明抗清人物。抗清兵败被俘，慷慨就义。此诗作于被俘后。  ②于氏：于谦。  ③一枝：喻栖身之所。  ④鸱夷：皮制口袋。史书上说伍子胥死后，吴王取其尸，“盛以鸱夷革，浮之江中。”《灵异录》说子胥魂怒，驰水为钱塘江潮，“常乘素车白马，在潮头之中。”
【小题1】下列对本诗首联作用的分析，不正确的两项是

A．本诗首联主要运用了设问的修辞手法。

B．本诗首联点题，诗人于国破家亡之际，决意以死明志。

C．本诗首联为全诗奠定了慷慨悲壮的感情基调。

D．本诗首联中的“何之”就是“之何”意思是“到何处去”。

E. 本诗首联为下文写对两位英雄的景仰及向英雄学习的意志作铺垫。
【小题2】这首诗写了诗人自觉走向死亡时的哪些心态？请结合诗句具体分析。

阅读下面的文言文，完成问题。

忘庵王先生传

清汪琬

王先生武，字勤中，明太傅文恪公六世孙也。以诸生入太学，少时风流傥爽，不屑意举子业，自读书赋诗外，若投壶、蹴鞠、豢鱼、笼禽之方，无不通究，而尤长于画，素擅鉴赏。

家本饶裕，而王先生雅不事生产，数为徭赋所困，又性好予，亲故间或有负之者，亦概置不问，计一岁所入，辄缘手尽，以是其家遂落。甫壮，乃屏绝诸妤，独以高洁醞籍自持。家既益落，而所作画益工，前太常王翁烟客亦善画，尤亟称之曰：“近代写生家多画院气，独吾勤中所作，神韵生动，当在妙品中。”

于是其声誉大噪，四方士大夫走书币造请者，日夕相属。寸缣尺素，流传远近，莫不郑重藏弃，甚有作贗笔以售者。京师贵人争慕王先生名，出兼金访求其画，不能得。内阁宋文恪公，即王先生姊婿也，方贵显于朝，移书招王先生入京师，先生笑而不应。尝语人曰：“古之善画者，莫一非高人杰士以文行著者也。有如文恪公诸客沈征君、唐解元、文待诏之属，其人皆能为画重，不则画岂能重人乎？”盖晚而自号忘庵，或征其说，王先生告之曰：“鱼相忘于江湖，人相忘于道术，今予之补劓息机于此也，世忘予乎？予忘世乎？两相忘，则去道也近矣。”其寓意超卓如此。年仅五十有九，卒于家。

为人孝友恺悌，与人交，不设城府，所遇无貴贱长少，率委曲相款洽。居平善病，晚岁，病屡发，不复多作画。故人有贫乏者，辄强之使作，王先生欣然执笔曰：“愿以佐吾子晨夕需。”族父年老，有孙女不能嫁，王先生复力疾为作数幅，俾鬻以治奁具。客有以病谏者，王先生曰：“吾财不足而力有余，敢自爱耶？”先是积藏诸名迹及他玩妤甚夥；中岁斥以易薪粟几罄矣。疾既革，又命诸子尽出箧衍中所余，赠遗诸亲故，无复存者。

琬闻其讣，为之潸然出涕曰：“此吾吴之老成典型也。自今以往，吴中岂复有斯人比乎？”盖一时钜公胜流俱推重王先生画，而琬独爱慕其为人，以为王先生素行匪特长者也，盖有古达人遗风焉，故愿为之传。

（选自《汪琬全集校笺》，有删改）

【小题1】对下列各句中加点词的解释，正确的一项是

A．而王先生雅不事生产   雅：非常

B．居平善病     善：容易

C．俾鬻以治奁具 鬻：买

D．敢自爱耶     爱：吝啬

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是

A．寸縑尺素，原指小幅的丝织物，如绢、帛等。文中借指小幅书信。

B．解元，明清时科举考试中，在乡试中考第一名的人。

C．奁具，原指古代女子的梳妆镜匣，文中指嫁妆。

D．讣，报丧，文中指王武先生的死讯。

【小题3】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）为人孝友恺悌，与人交，不设城府，所遇无贵贱长少率委曲相款治。
（2）先是积藏诸名迹及他玩好甚夥，中岁斥以易薪粟几罄矣。
【小题4】作者“独爱慕其为人”，请简要概括王武为人的特点。（不超过30个字）

阅读下面的文言文，完成下列小题。
诸君简画记
毛先舒
杭之中，稍东曰丰乐桥，桥稍东曰古橘园，故宋之橘苑也。苑废久，种橘已尽，惟有古银杏两株，盘轮扶疏，疑为宋故物云。
园有主为诸君君简。君简少好画。又学篆刻，喜何震、陈琮刀镌，时时见古法。然不甚自贵爱，独深爱画。尝自称先君子博学游艺，尤喜翰墨。与华亭董宗伯其昌、赵文学左为密交。自其为童子时旁侍，观两公用笔墨，挥写入妙。苍秀淡沲，董称最工；空濛潇瑟，赵为之冠。两公分间，互相放写，终不能自掩其真也。君简既好画，日取两公画及诸家所作玩之，久而融然，化裁臻微。予间问君简：“子此画法谁氏？”君简笑曰：“吾且忘吾手，安知谁法？”予闻而憆然，不复知所问矣。大体得法于古人，不必以甚似为工。萧远疏逸，绝蹊径矣。
君简先世多显官。尊君伯茂公，豪贤多资。至君简而日贫。君简不知贫，惟日弄笔墨自娱。客过索画，君简即与画，然持钱来者甚少；君简亦耻役手为金钱。或持钱赠君简，君简便受之。午突无烟，君简得钱即酤酒，坐待所与密者过，引壶斟酌，醉而后已。君简交不滥不黩，游好三四人，周旋久之，义亦弥笃。室处委巷，起居于于尔。
夫君简身不习宦，非逃者也；画不为售，非艺者也；交不干上，非为名者也。吾于君简，不知所以名之。虽然，岂其无得于中而能若是与？岁既暮，银杏叶方落矣，不知近客来亦多遗钱否？吾当过与君简坐枯树而饮。
【小题1】下列对句中加点词的解释，不正确的一项是

A．然不甚自贵爱 贵：看重

B．客过索画，君简即与画 过：经过

C．午突无烟，君简得钱即酤酒 突：烟囱

D．不知近客来亦多遗钱否 遗：赠送

【小题2】下列各组语句中加点字的意义和用法，相同的一项是

A．园有主为诸君君简   窃为大王不取也

B．终不能自掩其真也   其孰能讥之乎

C．周旋久之，义亦弥笃   天之苍苍，其正色邪

D．吾当过与君简坐枯树而饮 吾尝终日而思矣

【小题3】下列对文中语句的理解，不正确的一项是

A．观两公用笔墨，挥写入妙 观看两位先生作画，挥笔创作达到了神妙境界

B．尊君伯茂公，豪贤多资 君简的父亲伯茂公，有很多豪贤资助他

C．室处委巷，起居于于尔 君简的家在陋巷中，他却生活得悠然自得

D．夫君简身不习宦，非逃者也

君简不学习做官的本领，但也不是避世者
【小题4】将下面的句子译为现代汉语。
①君简亦耻役手为金钱。
②吾于君简，不知所以名之。
【小题5】文章第二段写了诸君简学画的过程，请用三个四字词语依次加以概括。
【小题6】下面两句话分别反映了诸君简的生活态度和艺术追求，请选择其中一句，联系实际谈谈你的看法。
①君简不知贫，惟日弄笔墨自娱。
②吾且忘吾手，安知谁法？