阅读下面这首宋诗，完成后面各题。
鹧鸪天•送廓之秋试
［宋］辛弃疾
白苎新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊，禹门已准桃花浪，月殿先收桂子香。
鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。
【小题1】“春蚕食叶”喻指____________。
【小题2】下列对这首诗的分析，不恰当的一项是（   ）

A．首句“凉”字暗示廓之应试前的紧张心情。

B．“鹏北海，凤朝阳”描摹出廓之的满怀豪情。

C．词作多处用典，体现了辛词“掉书袋”的特点。

D．送别词作往往情感感伤，本词格调豪迈昂扬。

【小题3】赏析本词虚实相生的表现手法。

阅读下面的宋诗，完成小题。
阮郎归 耒阳道中为张处父推官赋^①   
辛弃疾
山前灯火欲黄昏，山头来去云。鹧鸪声里数家村，潇湘逢故人。
挥羽扇，整纶巾，少年鞍马尘。如今憔悴赋《招魂》，儒冠多误身。
【注】公元1176 年（淳熙三年），作者由江西提点刑狱调任京西转运判官，次年又调任江陵知府兼湖北安抚使，辗转又调任湖南。
【小题1】下列各项对词的理解和分析不正确的两项是（  ）（  ）

A．“山头来去云”意为山头上飘来飘去的是朵朵浮云，与“山前灯火欲黄昏”构成了一种昏暗浮动的景象。

B．“鹧鸪声里数家村”一句由“鹧鸪声”“村”两个意象营造了一种凄清的氛围，为下一句的喜逢故人作铺垫。

C．“羽扇”“纶巾”，拿着羽毛扇子，戴着青丝绶的头巾。是儒将的标志。这里借以表达自己也要做一名儒将的愿望。

D．《招魂》是楚辞中一篇独具特色的作品，主要内容为呼唤楚王的灵魂回到楚国来，作者借此为徽钦二宗招魂。

E. 本词将写景与心理刻画紧密结合起来，笔法纯熟，自然天成，又多处用典，自然巧妙，全无凝涩之感。
【小题2】本词表达了哪些丰富的情感？请简要分析。

下列对典故运用的分析，不正确的一项是

A．“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”，以当年刘义隆草率出兵遭到惨败的历史教训，警告当权者切勿草率出兵。

B．“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”，运用廉颇的典故，直抒胸臆，表达自己不被重用的愤慨，深化了作品的主题思想。

C．“东篱把酒黄昏后”“帘卷西风，人比黄花瘦”，暗含陶渊明东篱采菊的典故，在写离愁外也寄托了自己清高、淡泊的志向。

D．“雁过也，正伤心，却是旧时相识”，大雁由北向南，词人北人南下，似乎是“旧时相识”，触发了词人的孤苦漂泊之感。

三、阅读下面的诗歌，完成后面小题。
贺新郎^【1】
辛弃疾
甚矣吾衰矣。怅平生交游零落，只今馀几？白发空垂三千丈，一笑人间万事。问何物能令公
喜？我见青山多妩媚^【2】，料青山见我应如是。情与貌，略相似。
一樽搔首东窗里。想渊明《停云》诗就，此时风味。江左^【3】沉酣^【4】求名者，岂识浊醪^【5】妙
理。回首叫云飞风起。不恨古人吾不见，恨古人不见吾狂耳！知我者，二三子。
注释：【1】据本词序，辛弃疾独坐停云堂，欣赏着美好的水声山色，仿陶渊明《停云》“思亲友”之意，填写此词。【2】妩媚：姿态美好。【3】江左：原指江苏南部一带，此指南朝之东晋。【4】酣:酒喝得很畅快。【5】浊醪（láo）：浊酒。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的一项是

A．“甚矣吾衰矣”，源于《论语·述而》“甚矣吾衰也！久矣吾不复梦见周公”。孔子说梦见周公，才能行其道，辛弃疾借用此句，表达了与圣人一样的感慨。

B．“只今馀几”与结句“知我者，二三子”首尾衔接，同用来强调“零落”二字。表现了词人知交渐少的境遇。

C．“一樽”三句，由借酒浇愁引出陶渊明，写自己此时此刻的心情境遇和陶渊明写《停云》诗时类 似。

D．“不恨古人吾不见，恨古人不见吾狂耳”借古讽今，旨在表现作者特立独行、狂傲自负的个性。

【小题2】“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”，这两句诗借染有诗人主观感情色彩的景物来揭示诗人的内在感情。下列诗句采用相同艺术手法的一项是

A．相看两不厌，只有敬亭山。 （李白《独坐敬亭山》）

B．采菊东篱下，悠然见南山。 （陶渊明《饮酒·其五》）

C．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）

D．西北望长安，可怜无数山。 （辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》）

【小题3】.稼轩词擅长化用典故，如“甚矣吾衰矣”、“知我者，二三子”就化用了《论语》中的典故。下列诗句没有化用《论语》中典故的一项是

A．回也一瓢饮，贤哉常晏如。 （孟浩然《西山寻辛谔》）

B．丹青不知老将至，富贵于我如浮云。 （杜甫《丹青引赠曹将军霸》）

C．浮名何足道，海上堪乘桴。 （岑参《酬成少尹骆谷行见呈》）

D．九万里中鲲自化；一千年外鹤仍归。 （陆游《寓驿舍》）

【小题4】这首词抒发了作者怎样的情感？请结合诗句具体分析。

阅读下面这首宋词，完成下列小 题。
鹧鸪天·徐衡仲惠琴，不受①
辛弃疾
千丈阴崖百丈溪，孤桐枝上凤偏宜。玉音落落虽难合，横理庚庚定自奇。
人散后，月明诗，试弹《幽愤》泪空垂。不如却付骚人手，留和《南风》②解愠诗。
（选自《辛弃疾集编年笺注》）
注①此词作于淳熙十一年，辛弃疾退居带湖赋闲的第三个年头。②舜作《五弦琴歌》曰：“南风之熏兮，可以解吾民之愠兮。”
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的两项是

A．上阕“千丈”句，写凤凰栖息的梧桐孤危的生长环境，意在突出琴的不凡。

B．上阕“玉音”“横理”两句，描写琴声高卓不合流俗，琴身断纹横理高古名贵。

C．下阕“人散后”三句，描写友人月下试弹的琴声让退居赋闲的作者泪流不止。

D．下阕“不如”两句，借“南风”解愠的典故，重在劝勉友人多做有益百姓的事。

E. 本词善用虚字，如用“偏”“定”“不如”等使感情抒发收放自如又变化自然。
【小题2】这首词借“琴”表达了诗人什么样的思想感情？请简要分析。