阅读下面的文言文，完成下列小题。

秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。

孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋；齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意；吴起、孙膑、带佗、倪良、王瘳、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地，百万之师，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹；因利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国入朝。延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。

及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。

始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄授棘矜，非锸于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絮大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。

（贾谊《过秦论》）

【小题1】对下列加点词的解释，不正确的一项是

A．斩木为兵，揭竿为旗 揭：举

B．不爱珍器重宝肥饶之地    爱：爱护

C．信臣精卒陈利兵而谁何    信：可靠的

D．序八州而朝同列  序：排列（或招致）

【小题2】下列句子中加粗的词，意义和用法完全相同的一组

A．收天下之兵，聚之咸阳 商君佐之，内立法度

B．有如此之势，而为秦人积威之所劫 为国者无使为积威之所劫哉

C．以致天下之士，合从缔交，相与为一    销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民

D．且行千里，其谁不知？ 攻之不克，围之不继，吾其还也。

【小题3】下列对原文内容的分析和理解不正确的一项是

A．“过秦”的意思是指出秦的过失，“论”是一种议论文体，重在阐明自己的意见。“过秦论”意为“指责秦的（政治）过失的一篇史论”。

B．本文的中心论点是“仁义不施而攻守之势异也”。为了论证这一中心论点，文章的前半部分极力渲染秦国六代国君的开拓功业，铺写秦始皇统一天下的赫赫之威。

C．文章的后半部分通过多组比喻论证，揭示了秦从极盛而一统天下到迅速土崩瓦解的历史事实，突出了“仁义不施而攻守之势异也”这一中心，说明民心向背决定了历史前进的方向。

D．分析概括陈涉起义三个不利的方面依次是：战斗力低下，人员少，武器差；一个有利的方面是深得民心，最终造成山东豪俊并起而亡秦族矣，所以说“一夫作难而七庙隳”。

【小题4】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。（《六国论》）
（2）一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？（《过秦论》）
（3）伯素服郊次，乡师而哭，曰：“孤违蹇叔，以辱二三子，孤之罪也。”（《秦晋殽之战》）

阅读下文，完成后面题目。

始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？

【小题1】加点字解释。
（1）序八州而朝同列 （ ） （2）试使山东之国与陈涉度长絜大（ ）
【小题2】用现代汉语翻译画线句。
天下云集响应，赢粮而景从。
【小题3】与“为天下笑者”句式不相同的一项是（ ）

A．得不焚，殆有神护者	B．不足为外人道也
C．而君幸于赵王	D．吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人

【小题4】这两段文字通过 和 两组对比，揭示“  ”这一主旨。
【小题5】作者总结秦王朝的历史教训，意在   ，目的是劝汉文帝对人民实行宽松的政策。

   论积贮疏

贾 谊

管子^①曰：“仓廪实而知礼节。”民不足而可治者，自古及今，未之尝闻。古之人曰：“一夫不耕，或受之饥；一女不织，或受之寒。”生之有时而用之亡度，则物力必屈^②。古之治天下，至孅至悉也，故其畜积足恃。今背本而趋末，食者甚众，是天下之大残也；淫侈之俗日日以长，是天下之大贼也。残贼公行，莫之或止；大命^③将泛^④，莫之振救；生之者甚少而靡之者甚多，天下财产何得不蹶？

汉之为汉，几四十年矣，公私之积犹可哀痛。失时不雨，民且狼顾，岁恶不入，请卖爵^⑤子，既闻耳矣。安有为天下阽危^⑥者若是而上不惊者？

世之有饥穰，天之行也，禹、汤被之矣。即不幸有方二三千里之旱，国胡以相恤？卒然边境有急，数千百万之众，国胡以馈之？兵旱相乘，天下大屈，有勇力者，聚徒而衡击^⑦；罢夫赢老，易子而咬其骨。政治未毕通也，远方之能疑者并举而争起矣。乃骇而图之，岂将有及乎？

夫积贮者，天下之大命也。苟粟多而财有余，何为而不成？以攻则取，以守则固，以战则胜。怀敌附远，何招而不致！今殴民而归之农田，皆著于本，使天下各食其力，末技游食之民，转而缘南畮^⑧，则畜积足而人乐其所矣。可以为富安天下，而直为此廪廪^⑨也，窃为陛下惜之。

（节选自《汉书·食货志》）

（简注）
①管子：管仲，名夷吾，春秋时齐国的国相，佐齐桓公称霸诸侯。②屈（jué）：竭尽，缺乏。③大命：指国家的命运。④泛（fěng）：倾覆，覆灭。⑤卖爵：西汉时百姓可以获得较低的爵位，逢到凶年恶岁时，又可转卖爵位以换取衣食。⑥阽（diàn）危：危险。⑦衡击：横行抢劫。衡，通“横”。⑧畮：同“亩”。⑨廪廪：戒备、畏惧的样子。廪，同“懔”。
（阅读指要）

本文为贾谊写给汉文帝的一篇奏疏。文章通过古今对比，来论述有关积贮的重要意义。作者直陈政见，针砭时弊，纵横捭阖，酣畅淋漓，情真意切，用心良苦。

（阅读训练）
【小题1】贾谊，又称__________，我们高中阶段学过他的《__________》，其遭际令人感伤，李商隐有“可怜夜半虚前席，____________________”之慨叹。
【小题2】写出下列加点词在句中的意思。
（1）用之亡度（________）    （2）靡之者甚多（________）
（3）禹、汤被之矣（________）（4）怀敌附远（________）
【小题3】文章开宗明义，提出“__________”的观点，说明积贮粮食的重要意义；接着对比古今，批陈现实，从而正面总结为“________________________________________”，又进而提出引导百姓________、________的重要措施。
【小题4】第三段论述旱灾兵祸可能会带来的可怕后果有：（1）_________________；（2）_________________；（3）_________________。
【小题5】把上文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）今背本而趋末，食者甚众，是天下之大残也。
（2）今殴民而归之农田，皆著于本，使天下各食其力。

阅读下文，完成各题

始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集而响应，嬴粮而景从，山东豪俊，遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也；然而成败异变，功业相反也。试使山东之国，与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，殽函为宫，一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。

【小题1】解释加点字：
（1）蹑足行伍之间  （2）将数百之众  （3）非抗于九国之师也 （4）与陈涉度长絜大
【小题2】下列各句中加点字用法相同的一组是（    ）

A．且夫天下非小弱也//輮以为轮	B．会盟而谋弱秦//余自齐安舟行适临汝
C．追亡逐北//则耻师焉	D．然陈涉瓮牖绳枢之子//而此独以钟名

【小题3】下列各组虚词用法和意义相同的的一组（  ）

A．非銛于钩戟长铩也//而耻学于师

B．今其智乃反不能及//而陋者乃以斧斤考即而求之

C．师道之不传也久矣//赵奢之伦制其兵

D．涵澹澎湃而为此也//锲而舍之

【小题4】选出下列各组句式相同的一组（  ）

A．蹑足行伍之间//石之铿然有声者	B．余威震于殊俗//古之人不余欺也
C．铸以为金人十二//蚓无爪牙之利	D．子孙帝王万世之业也//而笑李渤之陋也

【小题5】翻译句子：斩木为兵，揭竿为旗，天下云集而响应，赢粮而景从。
【小题6】结合课文内容简要阐释“仁义不施而攻守之势异也”的大意。

阅读下文，完成下面小题。

过秦论

贾谊

始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；鉏耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。

【小题1】贾谊，__________朝政论家，文学家。世称____________
【小题2】解释画横线的字。。
①瓮牖绳枢___________
②赢粮而景从___________
③序八州而朝同列___________
④且夫天下非小弱也___________
【小题3】下列分析不符合文意的一项是（   ）2分）

A．“且夫”一句，写秦朝江山依旧，险关如故。照应课文第一段，说明秦非亡于地理形势的变化。

B．本段文字以陈涉起义的史实为论据，用反衬的写法，揭示了秦王朝覆灭的原因。

C．作者总结历史经验教训，意在讽今。“身死人手，为天下笑者，何也”点出全文写作意图。

D．本段是在前文铺叙基础上的集中议论，大量的史实使作者的论点水到渠成。

【小题4】与“道之所存，师之所存也”句式相同的一项是（   ）

A．为天下笑者，何也

B．谪戍之众，非抗于九国之师也

C．古之人不余欺也

D．非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也

【小题5】翻译文中画线的句子。
山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
【小题6】最后一段采用了什么论证方法？从几个方面进行论证的？有什么作用？