在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（5分）
水样的沈从文用水浇灌了他水样的作品。沈从文，这条湘西的清水征服了峭岩，  ① ，滴穿了磐石；托起了白浪滩头的乌篷船，润泽了苍崖翠壁间的杜鹃花， ② 。 ③ ，他的生活美如水，他的作品纯如水，他永远光鲜，永远芳醇，永远润泽世人。

校报拟开辟介绍齐鲁文化名人的专栏，请你写一幅对联来反映栏目的开设宗旨。要求上下联不超过20个字。
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在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
有趣的是，草不仅能预报天气，    ⑴   。在瑞典南部有一种“气温草”，它竟能像温度计一样测量出温度的高低。这种草的叶片为长椭圆形，花为蓝、黄、白三色，所以又叫它“三色草”。    ⑵   ，当温度在20⁰C以上时，叶片向斜上方伸出；若温度降到15⁰C时，叶片慢慢向下运动，直到于地面平等为止；当温度降到10⁰时，叶片就向斜下方伸出。如果温度回升，叶片又恢复为原状。当地的居民根据它的叶片伸展方向，    ⑶   。

阅读下面的文字，完成各题。

《史记》体大思精，__________，通过描写起伏跌宕的情节，展示了__________的社会历史画卷。3000多年历史，风起云涌的时代，宏大壮阔的场面，纷繁复杂的史实，各式各样的人物，汇聚三寸笔端。《史记》一书最有文学价值的是人物传记。在编排人物传记时司马迁表现出高超的技巧，生动地体现了历史和逻辑的统一，造成自己独特的叙事脉络。本纪、世家的传主基本上都是传说中或历史上真实存在的皇帝、侯王，其政治地位决定他们入本纪还是入世家。这样的安排，是对历史事实的充分尊重，也是合乎逻辑的归纳，司马迁可谓__________。《史记》中备层次人物传记的排列基本上是以时间为序，但又兼顾了各传记之间的内在联系，遵循着以类相从的原则。司马迁对人物传记的巧妙编排，形成了《史记》一书多变的叙事脉络。人物传记有分传与合传。（   ）。合传是以类相从，把某些相同类型的人物放在一起。在人物合传中，历史和逻辑有时达到__________的程度，叙事手法非常高超。通过叙述某一类型的人物的所作所为，描绘出特定领域的总体风貌，人物合传以这种方式集中体现了历史和逻辑的统一。

【小题1】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（   ）

A．应有尽有 波澜壮阔 见微知著 天衣无缝

B．包罗万象 云谲波诡 独具慧眼 滴水不漏

C．应有尽有 云谲波诡 见微知著 滴水不漏

D．包罗万象 波澜壮阔 独具慧眼 天衣无缝

【小题2】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）

A．在编排人物传记时司马迁表现出高超的技巧，使它生动地体现了历史和逻辑的统一，造成自己独特的叙事脉络。

B．司马迁在编排人物传记时表现出高超的技巧，使它生动地体现了历史和逻辑的统一，形成自己独特的叙事脉络。

C．在编排人物传记时司马迁表现出高超的技巧，生动地体现了历史和逻辑的统一，形成自己独特的叙事脉络。

D．在司马迁编排人物传记表现出高超的技巧时，使它生动地体现了历史和逻辑的统一，形成自己独特的叙事脉络。

【小题3】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（   ）

A．人各一传是分传，把几个人的传记合在一起，写成一篇传记是合传

B．把几个人的传记合在一起，写成一篇传记是合传，人各一传是分传

C．分传即人各一传，合传则是把几个人的传记合在一起，写成一篇传记

D．合传则是把几个人的传记合在一起，写成一篇传记，分传即人各一传

阅读下面的文字，完成各题。

100年前，中国大地 了震惊中外的五四运动。五四运动以磅礴之力 了中国人民和中华民族实现民族复兴的信心，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神。五四精神的核心是爱国主义精神，中国的爱国主义精神更多地体现为“家国情怀”，五四运动时，面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年  ，全国民众奋起抗争，誓言“国土不可断送、人民不可低头”，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。

“知责任者，大丈夫之始也;行责任者，大丈夫之终也。”（ ）。五四时代的青年们心怀天下，为济世救民，不惜 ，慷慨赴难。秉承五四精神，家国同构，以复兴宏愿激发个体的神圣感，借此建立起当代青年的精神支撑和奋斗动力，最终实现民族复兴中国梦，这才是五四精神最大的当代价值，也才是我们对五四运动100周年最好的纪念。

【小题1】依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是

A．爆发 鼓动 临危受命 夙夜在公

B．暴发 鼓动 挺身而出 舍身取义

C．爆发 鼓舞 挺身而岀 舍身取义

D．暴发 鼓舞 临危受命 夙夜在公

【小题2】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．责任和担当,乃是家国情怀的精髓

B．家国情怀的精髓，乃是担当和责任

C．责任和担当，家国情怀的精髓就体现在里面

D．家国情怀的精髓，就体现在担当和责任里面

【小题3】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．家国同构,秉承五四精神，以复兴宏愿激发个体的神圣感，借此建立起当代青年的精神支撑和奋斗动力

B．秉承五四精神，家国同构，以复兴宏愿激发个体的神圣感，借此建立起当代青年的精神支撑，加快当代青年的奋斗动力

C．家国同构,秉承五四精神，以复兴宏愿激发个体的神圣感，借此建立起当代青年的奋斗动力和精神支撑

D．秉承五四精神，家国同构，以复兴宏愿激发个体的神圣感，借此建立起当代青年的精神支撑，增强当代青年的奋斗动力