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高中语文
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请以“秋的感悟”为中心,从下面词语中任选两个在横线上各写一段文字。要求描写和议论相结合,语言有文采,100字左右。
天空 大地 树叶 露珠
我并非不醉心春天的温柔,我并非不向往夏天的热烈。只是我更欣赏秋天所具有的成熟和深度。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2018-12-15 02:03:55
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同类题1
阅读下面的诗歌,用散文化的语言描摹尾联表现的画面。要求不少于60字。
送友人
李 白
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
同类题2
扩展下面的语句,要求使用两种以上的修辞手法,并保持原意。(不少于65个字)
秋天的叶满天飞舞,每一片落叶都是一个生命的结束,同时又是另一个生命的开始。落叶在风中尽情地舞动,向大树告别。
同类题3
阅读下面的材料,按要求回答问题。
在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,师生共话志向,各言其志,轻松、和谐、畅快,不落窠臼、不入俗套,侃侃而谈……这样的课堂是让人向往的,这样的老师也是让人敬佩的。
作为学生,你希望有什么样的课堂和老师?请把你的想法表达出来。要求:用语简明、连贯、得体,不少于80字。
同类题4
扩写下面一段话,使之情境更丰富,至少使用一种修辞手法,不少于50字。(5分)
家乡的小河,奔流在村头,我的乡情就溶在那清清的河水中。
同类题5
运用“梅花、矮墙边、祖孙”等词语,写一段描述冬日温暖场景的文字。要求有细节描写,富有文采,不超过150字。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
压缩语段、扩展语句
扩展语句