阅读下列资料，根据对话，分别概括出郭老师和王自信同学的形象特点。（6分）
（甲）郭老师与家长的对话
郭老师：“王自信同学是我们班最优秀的学生，成绩优异不说，更可贵的是，他勤勉好学，心无旁骛，像校运会、艺术节都不参加。我想他将来不是考清华就是北大，一定可以为校争光！”
家长：“我们做家长的也是很开明，只要他专心读书、光耀门楣就好，从不让他浪费时间做家务。”
（乙）钟同学疑似偷窃事件
钟同学：“老师，我没有偷东西！王自信当时也在场，可以为我作证！”
王自信：“我在算数学，哪会知道啊！而且，这关我什么事？”
（丙）煊煊同学的描述
“王自信成绩好，而且好用功喔！下课时间从不和我们聊天，只读课本和参考书！像我爱看小说，他就笑我无聊又浪费生命。我想他将来一定会考上很好的大学吧！”

阅读下面这则新闻报道，完成两个小题。

继智能校服、人脸识别进入校园后，一款可监测学生上课是否走神的头环也在浙江金华一小学投入使用，并引发网友热议。

据媒体报道，这款由浙江强脑科技有限公司推出的，名为赋思头环的脑机接口设备出现在浙江省金华市孝顺镇中心小学的课堂上。通过学生们佩戴这个头环可监测其上课的专注度，头环会给孩子的注意力打分，看看小学生上课时是否专心、有没有转移注意力。头环产生的数据会实时上传到老师的手机里，再由老师把“得分”发给家长。

（1）请运用一种修辞手法，给这则新闻拟一个标题，不超过18个字。
（2）是否可以在学校使用头环监测，引发网友热议。请写一段话，阐明你对此事的看法及理由。要求：观点明确，阐述合理，不超过60个字。

将下面一段话概括为一句话的标题新闻。
在刚刚结束的全国中小学教师继续教育和校长培训工作会议上，国家教育部部长陈至立透露，从今年第四季度起，我国将在全国范围内依法全面实施教师资格制度。今后在学校任教必须取得教师资格。通过严格掌握教师标准，招聘优秀人才从教，将不具备教师资格的人员调整出教师队伍，保证教师队伍的基本素质要求。

从下列材料中提取要点，加以筛选和组合，为“低碳经济”下一个定义，60字（含标点符号）以内。
①低碳经济减少了能耗，减少了二氧化碳等温室气体排放。
②低碳经济是一种新型经济发展方式。
③低碳经济的重点是调整能源结构。
④低碳经济有三低：低能耗、低排放、低污染。
⑤低碳经济的目标是达到经济社会发展与生态环境保护的双赢。
⑥低碳经济对生态环境造成的污染低。

将下面这则消息概括为一句话新闻。（不超过20个字）

日前，全球超算应用领域最高奖一一“戈登贝尔奖”在美国盐湖城举行的2016年全球超级计算机大会上揭晓，基于“神威，太湖之光”的“千万核可扩展大气动力学全隐式模拟”应用项目最终问鼎。项目由中科院软件所、清华大学、北师大、国家并行计算机工程技术研究中心与国家超级计算无锡中心合作完成，面向气候气象等应用领域，能够改巷全球气候模拟和天气预报。

“戈登贝尔奖”设立于1987年，此前从未有中国团队入围获奖。而这次，在入围的6 项应用中，有3项来自中国，另两项分别是国家海洋局第一海洋研究所与清华大学合作的 “高分辨率海浪数值模拟”以及中科院网络中心的“钛合金微结构演化相场模拟”。