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高中语文
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请以第三人称的角度描写一位有着书生气的老师。要求有适当的外貌和神态描写,不能写成故事,200字左右。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2017-06-30 01:11:03
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同类题1
请从以下7个词语中至少选4个,写一段话。要求:语意完整,合乎情理,80字左右。
长江月亮虔诚唐诗传承传统瑰丽
同类题2
发挥你的想象,写一段文字,具体生动地描绘出下面一首诗中画线句子所写的画面。(要求至少用到两种修辞手法,字数60—80)(6分)
积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
同类题3
某高中校园有只流浪猫,每到三餐饭点时,总是准时来到餐厅门口,很多同学会给它食物吃,并逗它玩。想象自己是那只猫,用第一人称写一段文字,表达自己的感受。要求:①综合运用叙述、描写、抒情三种表达方式;②不少于100字。
同类题4
请以“山水”和“文章”两个词为中心扩写一段话。要求语意完整,合乎情理,不超过70字。
同类题5
下面是《诗经·君子于役》中的诗句,刻画了妻子对外出丈夫的思念心理,写得天然质朴。请你展开想象,运用比喻、拟人、夸张中任一修辞,将其扩写成一段情景交融的文字。(不超过60字)(4分)
“鸡栖于埘,日之夕矣,羊牛下来。” (注:埘,鸡舍)
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相关知识点
语言文字运用
语段应用
压缩语段、扩展语句
扩展语句