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高中语文
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阅读下面的材料,用简洁的语言回答问题。(每条不超过30个字)
关于古希腊思想家苏格拉底,有这样一个传说。这位被尊称为“师中之师”的哲人在雅典市场上闲逛,看了那些琳琅满目的货摊后惊叹:“这里有多少我用不着的东西呵!”
“国学大师”钱钟书访问美国国会图书馆,主管者引导参观藏书库,显得很得意。问及钱钟书的感想,他说:“我亦充满惊奇,惊奇世界上有那么多我所不要看的书。”
(1)苏格拉底要表达的观点是:
。
(2)钱钟书要表达的观点是:
。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2010-07-20 08:53:26
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同类题1
选出下列各组中加点词语运用正确的一项是( )
A.大学毕业后,没找到好工作,只能在一家集体企业屈就,以后再想办法。
B.圣诞节那天,孩子送来了许多礼物,有贺卡,有糖果,甚至还有煮鸡蛋,推都推不掉,我只好笑纳了。
C.我年轻识浅,说话办事考虑不周,可能对您有所冒犯,望您海涵。
D.这次出差在火车上遇到您的舍侄,我俩谈得很投缘。
同类题2
在下文甲、乙两处各填入一句话,与上下文衔接恰当的一组是
作为纪实文学之一的传记文学,也要考虑到“文”与“实”二者的有机联系。__
甲
__,而靠浮辞丽藻挥洒成篇,只能写出苍白无力的东西;缺乏生动形象的文学语言,__
乙
__,也不会葆有长久的感染力。
甲:①真实丰富的事实材料的缺乏
②缺乏真实丰富的事实材料
乙:①而仅罗列人物生平事迹
②只是人物生平事迹的罗列
A.甲①乙②
B.甲②乙①
C.甲①乙①
D.甲②乙②
同类题3
根据所给材料的内容,在下面而线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语愈连贯,逻辑严密,语句通顺。不得照抄材料,每句不超过20个字(6分)
材料:司马迁《史记》记载:“黄帝采首山铜,铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在《拾遗记》中说:“神农采峻岭之钢,以为器。”如果这些史料可靠,则我们祖光大约在5000年前就开始使用铜器了。但是,考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此,这些记载还只能视为传说。
早在传说中的达古时期,___________________________ 。从传世文献记裁来看,我国在夏代之前就已进铜器时代,但是,____________________________。上个世纪50年代,考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定,这批青铜器的制作年代距离现在3500多年,这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地,因此,可以确信, _________________________________________。
同类题4
下列各句中,表达得体的一项是( )
A.一位毕业生在自荐信中写道:“虽然我只有本科学历,但绝对名副其实,恳请学校领导唯才是用。”
B.肯定专家的水平:您的文章写得真好,本世纪散文百家,您必能忝列其中。
C.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。
D.某医生医术高明,治好不少患者多年的顽疾,解除了患者的痛苦,患者对该医生十分感激。其中一位患者特地制作锦旗表示感谢,上写道:“杏林髙手,医者仁心。”
同类题5
填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一组是
传统媒体促进深入阅读。
。
,
,
。
,
,有不少内容缺乏深入的思考、分析和利断,甚至连真假都分不清。
①人们在网络上浏览,当然也能获得许多知识
②人们在各种场合几乎都在抓紧时间看手机、读信息
③但这种阅读是一种碎片化、快信息、跳跃式阅读、视觉化阅读
④一句话,浅阅读是当下新媒体阅读的特征
⑤互联网时代,人们似乎进人了“全民阅读”时代
⑥但这些知识基本上是互不连贯的知识碎片
A.⑤①③④②⑥
B.⑤②③④①⑥
C.①⑥④⑤②③
D.①②⑥⑤④③
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
压缩语段(概括段落大意/提取关键词)