根据下面一段文字，概括构成中国特色社会主义道路总布局的5个词语。
中国特色社会主义道路就是在***的领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民的共同富裕，建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化社会。

给下面一段以“大自然的作用”为中心的文字补写结尾。（3分）
1928年，英国人弗莱明正埋头于研究对付葡萄球菌的方法，他曾用了几年时间，仍然无计可施。一天，他忽然发现碟子里的葡萄球菌几乎全死亡了，同时附近又长出了一团团青绿色的霉花，他想，也许是这些霉菌杀死了葡萄球菌吧！正是他这一重要观察和设想导致了青霉素的发现，换句话说，_________________________________。(1分)进而毫不夸张地说，____________________________________________。(2分)

提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“春运”下定义，不超过70 个字。
“春运”一词最早出现于1980年的《人民日报》。改革开放以来，随着对人员流动限制的放宽，越来起多的人选择离乡外出务工、求学。诸多人群集中在春节期间返乡，形成了堪称“全球罕见的人口流动”的大规模全国性交通运输高峰——春运。
春运出现在中国农历春节前后，以春节为中心，每年农历腊月十五到次年正月二十五，共40天左右。它由国家发改委统一发布，交通运输部、民航局按此进行专门运输安排。
30多年来，春运大军从1亿人次增长到2018年的29.8亿人次，相当于让非洲、欧洲、美洲、大洋洲的总人口搬一次家。

教育部2013年8月22日公布了《小学生减负十条规定》征求意见稿。下面是部分朋友对“史上最严”的减负新规的评论：
@“踏雪寻镅75”：减负新规没有产生立竿见影的效果，首要原因是我国庞大人口基数造成的就业、竞争压力，以及压力带来的社会焦虑与急功近利心态，这个改变不可能一蹴而就。
@“渡西死亡”：建议真正取消重点校、重点班，严格就近入学，促进义务教育均衡发展，基层教育行政部门要真正肩负起责任。
@“ts10000”：现在课程改革的一些不合理之处，弄得一人上学，全家繁忙。我是大学毕业生，儿子上小学五年级，他的作业有时我都辅导不了，比如成语接龙什么的。
@“长沙网友”：建议教育行政部门改革学制，提倡全面发展，拒绝一考定终身。
@“向玉36158”：减负迟迟不能见效，和政府部门抓升学率息息相关。建议建立规章制度，严防地方片面抓升学率。
（摘自《人民日报》2013年8月22日18版）
请你针对网友的评论，提炼出“减负”效果不理想的四条原因。要求：语言准确、简明，每条不超过10个字。（4分）

阅读下面的材料，用一句话概括材料的内容。(2分)
章太炎与同学李书聊天，他自信地说：“在我所读的书中，95％的内容都可以背诵出来。”李书不信，认为这是不可能的事，于是把自己读过的经书全搬了出来，想考倒他。不科，章太炎如数家珍，连哪一句出自哪本书的哪一页都丝毫不差，让李书佩服得五体投地。有这样的背功，章太炎后来成为海内外闻名的国学大师，想想也没什么好奇怪的。
答：