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高中语文
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发挥你的想象,写一段文字,具体生动地描绘出下面一首诗中画线句子所写的画面。(要求至少用到两种修辞手法,字数60—80)(6分)
积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2015-03-28 10:40:28
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同类题1
鲁迅先生说:“悲剧就是把人生有价值的东西毁灭给人看。”《雷雨》和《巴黎圣母院》两部作品中有很多悲剧成分,却也给人以力量。请你任选一部作品,分析一下哪些有价值的东西毁灭了,作品为什么能给人以力量。
同类题2
(题文)以“梅雨天”为对象为下面句子补写一段描写语句,要求:至少运用两种修辞,语意连贯,合乎情理,不超过100字。
五月是所谓黄梅时节。南方的梅雨天的确糟糕得可以。____________。
同类题3
如果你穿越时空,你想对他/她说些什么?请从下列人物中任选其一,将你想说的话写下来。要求:语言流畅、思路清晰,有一定的思想深度,字数60字以内。(5分)
A 庄子 B 陶渊明 C王勃 D 武则天 E岳飞 F 施耐庵
选择人物_______
我想说的话_________________________________________________________________
同类题4
请对李清照《声慢》中的诗句“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得”进行扩展,写一个场景。要求:①使用第三人称:②想象合理:③语言生动,至少使用一种修辞手法;④不少于60字。
同类题5
根据下面的诗句,选择一句或者几句,描写一个场景。要求:①运用第三人称,有心理描写;②语言连贯、准确、生动;③不少于100字。
我的忧愁随草绿天涯:
鸟安于巢吗?人安于客枕?
想在天井里盛一只破璃杯,
明朝看天下雨今夜落几寸。
—卞之琳《雨同我》
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语段应用
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