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高中语文
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(1)“鸡不吃了。”这个句子有歧义。请你通过“增减”词语或调换语序的方式,消除这个句子的歧义。(3分)
a.第一个句意明确的句子:
b.第二个句意明确的句子:
(2)作家王蒙运用李商隐《锦瑟》的词语,重新创作了一首诗,其中颔联的出句是“庄生追忆春心泪”,对句由“晓、迷托、望帝、烟、梦”组成,请运用这5个词语组成这一对句。
出句:庄生追忆春心泪
对句:
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0.99难度 语言表达 更新时间:2012-04-27 10:00:16
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同类题1
完成对联的下联。
上联:万物有凭有恃有待均难自在,
下联:
同类题2
下面是一位高三学生毕业时写给自己老师的一封信。其中两处用词不当,请写出不当处所在句子的序号并加以修改。(4分)
敬爱的老师:
您好!①您渊博的知识启示我的智慧,②您关怀的目光滋润我的心田,③您亲切的话语的激励我的行为,④您无微不至的教导伴随着我的成长。……⑤虽然我毕业了,⑥但您永远是我的老师,⑦您的培育之情将永远铭记在我的心里。⑧我会经常光临寒舍看望您的。
祝您工作顺利,桃李满天下!
学生:XXX
X 月X日
改为
改为
同类题3
1978年,中国进入改革开放的历史新时期。40年来,在***的领导下,中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。请将下面的短语组成两副对联,并写在下列横线上。
傲立潮头 帆扬 鼎新革故 四十春 破浪乘风 敢先天下 梦激 三千水
上联:________________________
下联:_______________________
同类题4
下面是德国著名的心理学家艾宾浩斯为研究记忆的保持规律而绘制的“艾宾浩斯遗忘曲线”。请根据这个图表概括遗忘规律,并说明遗忘规律在学习方面给我们的启示。(4分)
答:规律:
启示:
同类题5
拟写对联,下面两道试题选一道作答
(1)我校为国际部改建了新馆室,新馆室的投入使用将为同学们提供更好的学习、活动场所,请你为新馆室拟写一副对联,以表达我们的祝愿和希望。
上联:_____________
下联:_____________
(2)我校高三的学子们正以饱满的热情积极备战高考,请为他们拟写一副对联,以表达我们对他们的鼓励和祝愿。
上联:_____________
下联:_____________
相关知识点
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语段应用
语言应用场景