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高中语文
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(题文)下列对丰子恺的漫画《生机》的理解,不正确的一项是( )
A.恶劣的环境阻挡不了生命渴望生长的愿望。
B.生命不要因呆板的环境而被束缚活力。
C.生命因在恶劣的环境中顽强存活而显得愈加美丽。
D.在人为构造的冷酷环境中生命依然可以萌发生机。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2018-06-19 10:23:55
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同类题1
阅读下面题为《出行之前》的漫画,紧扣漫画反映的内容拟写一则广告词。(不少于10字)
出行之前
同类题2
下面是一幅名为《拾脚印》的漫画,请概述画面内容并说明寓意。要求语言简明,句子通顺。
同类题3
下面是一幅公益广告图片,分析错误的一项是 ( )
A.图片以三口井为主体,每口井都配有一个木桶,而打水的绳子从“祖辈的井、父辈的井、子孙的井”顺序大幅增长。
B.图片巧妙地运用对比、比喻手法,随时间的向前推移,绳子越变越长,强调了打水的不易及人们贪婪的生活方式。
C.图片生动形象地点出了人们对地下水资源的过度利用,导致地下水资源日渐匮乏的现实。呼吁人们要合理开发、利用和十分珍惜水资源。
D.图片没有人物的出现,没有响亮的口号,却给人以强烈的视觉冲击力。
同类题4
根据漫画内容,回答下面问题。
请结合漫画内涵,给漫画起一个标题。(不得以“无题”为题)
请说明漫画的寓意。
同类题5
(题文)请说明下面这幅漫画的内容,并揭示其寓意。(6分)
(原题无谩画)
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