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高中语文
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下面两幅图代表了两种不同的旅游观念、方式,请分别进行解说。(4分)
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0.99难度 语言表达 更新时间:2013-08-26 04:48:09
答案(点此获取答案解析)
同类题1
阅读下面新闻简述,按要求填写下表。
面对日趋严重的雾霾天气,央视网曾刊文《雾霾带来的五大意外收获》,文章表述了这样一种看法:让你既痛恨又无奈的雾霾并非一无是处,它在肆虐神州的同时,也给我们民族和个人带来了五大好处。
要求:用准确、简明的语言概括“收获”,并依据“收获”说出理由。
收获
理由
①
雾霾让所有中国人痛恨,众志成城。
雾霾让中国人更平等
④
雾霾让中国人更清醒
⑤
②
雾霾催生大量讽刺语言,如“自强不‘吸’”。
③
雾霾让中国人更加了解这一世界公敌。
同类题2
下面是某校开展“齐学习,共成长”合作学习活动的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过115个字。
同类题3
认真观察下面的漫画,理解漫画寓意,自选角度,写一篇不少于800字的作文。
早出晚归
同类题4
下图是成都某中学艺术楼的地震、火灾、突发暴力事件安全应急疏散示意图,请用文字说明艺术楼的学生疏散到学校田径场的两条路线。
线路一:________________________________
线路二:________________________________
同类题5
请简述科幻作家弗诺•文奇在1993年提出的“人工智能发展的时间线”中人工智能智力水平的发展过程。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
图文转换