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高中语文
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下列是马鞍山二中标志设计入选的两个优秀设计方案。学校正在征求师生的意见。你更喜欢哪种方案?请说明这种设计方案的图案设计元素(校名和拼音字母可以省略)及寓意,并说出你推荐该方案的理由。(6分)
方案一 方案二
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0.99难度 语言表达 更新时间:2013-11-12 09:59:04
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下面是《信阳日报》社曾征集的“报徽”作品之一。请写出该图案中除文字以外的构图要素及其寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过100字。(5分)
同类题2
下面是“中国学生发展核心素养”的框架图,请把这个框架图写出一段话,要求内容完整。表述准确,语言连贯,不超过80个字。
答:中国学生发展核心素养,
_____________________________________________________
(不超过80个字)
同类题3
阅读这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是
A.告诫人们不要眼睛朝上、好高鹜远,勿盲从;要脚踏实地、在摸索中前进。
B.告诉我们做事情不能光靠自己的眼睛去判别事物的对错,有时候也需要听听看看别人的看法。
C.人生发展的道路上会不时的出现陷阱,只有通过实践才能判别正确与否。
D.人生的规划需要自己走适合自己的道路,并不是所有人走过的道路都适合你。
同类题4
请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意。
同类题5
下面是有关动物保护的一则图标,请根据图标内容回答问题
(1)说明图标的构图要素。
(2)请根据图标寓意,写一句广告语,不超过20个字。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
图文转换