阅读下列图表，按要求作答。
图表1　2014～2015年广东规模以上工业增加值累计增长(%)

图表2　2015年全国及主要省市规模以上工业增加值增速(%)

地区	一季度	上半年	三季度	全年
全国	6.4	6.3	6.2	6.1
广东	7.4	7.4	7.3	7.2
山东	7.5	7.4	7.4	7.5
江苏	8.2	8.3	8.3	8.3
浙江	5.1	5	4.2	4.4
上海	0.7	1.1	－1.3	0.2

 
(1)根据图表1和图表2的信息，各写出一条关于广东经济增加值的结论。
(2)根据图表2的信息，写出对全国经济形势的看法。

描述下面漫画的内容，并揭示出寓意

一个真正成功的人，对自我应当有清晰的认知。阅读下图所示“正五边形”理论，请根据图示以领导者的身份，在横线处将这段内容补充完整。

做一个好项目容易，做一个好企业却很不容易。你要恰当处理好五方面的关系，企业(股东)、员工、社会、客户以及各个项目。
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阅读下面的问卷调查统计表，根据其中反映的情况，补充下面文段中空缺的内容（不得出现数字），使上下语意连贯。（6分）

调查对象 选 项	学生	市民
A	19．08%	11．90%
B	68．79%	59．52%
C	5．20%	5．95%
D	6．94%	22．62%

（表一）

调查对象 选项	学生	市民
A	20．23%	22．62%
B	9．83%	15．48%
C	8．67%	13．10%
D	65．32%	58．33%

（表二）
（1）您希望开设礼仪教育的课程吗？（表一）
A．非常希望   B．希望   C．不希望   D．无所谓
（2）您认为礼仪教育的承担者应该是（多项选择）（表二）
A．家庭 B．学校   C．社会   D．以上都是
调查显示，学生与市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。在是否希望开设礼仪教育课程的问题上，学生与市民中 ① 。在礼仪教育承担者的问题上，学生与市民中 ② ；同时也都认为家庭、学校、社会三者之间，家庭是最重要的礼仪教育承担者，然后依次为学校和社会。但学生与市民的认识也存在差异，例如对礼仪教育的需求， ③ 。

下面是某堂“物理实验课”的教学设计思路图，请把这个思路图转写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。