下面是同济大学某校友设计的校徽，请写出该校徽中除周边文字外的构图要素及其寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过60个字。

作为第七届世界军人运动会的志愿者，你接受了一位外国记者关于本次赛会徽标介绍的采访，请根据下图徽标完成对话。要求：语意简明，句子通顺。

记者：您好！请问第七届世界军人运动会的徽标是通过什么来表现“共享友谊”这一主题的？
志愿者：①______。（30字以内）
记者：很形象，那“同筑和平”的主题呢？
志愿者：首先，请看第一颗五角星的一角是一只和平鸽的造型。另外徽标主体数字“7”就像②_____（10字以内），象征着中国新时代“一带一路”国际合作愿景，凸显中国和平发展理念。
记者：一带一路的徽标造型构思真是巧妙！听说这种联想思维也常常运用在中国古典诗词中，您能举个例子并介绍一下吗？
志愿者：③_____。（40字以内）
记者：非常感谢您对徽标造型设计和相关联想思维的介绍！

下面是《“三八”国际劳动妇女节一百周年》纪念邮票（整体色调为蓝色），请写出除文字以外的构图要素，并说明其寓意。

（题文）下图是“中国诗词大会”的会徽,请写出该会徽除文字外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺。

下面是中国少年儿童文化艺术基金会“关爱农村留守儿童”徽标，请写出除文字以外的构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺。

（1）构图要素：   
（2）寓  意：