康熙曾经说过这样一句话：“大清是朕的，反过来朕也是大清的”，请你正确理解这句话，并联系自己的家庭、班级或一个集体谈谈自己的认识。请写一段不超过100字以上的话。（提示：本题两问，先谈理解后联系实际。）

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是
一个民族在屈辱和迫害中生存,在四处逃难和屠刀下寻找自己的活路,他们该学会多少求生的本事啊!犹太民族在颠沛流离的旅程中认识了什么?
　　 , 。 。 。 。 。 
①后来又扩展到把这笔钱用来支持建设学校
②犹太人很早就有“什一金”制度,即每人要把自己的收入的十分之一捐献出来
③犹太律法规定,这“什一金”的第一受益人是“那些把时间花在研究《圣经》和其他典籍的人”,也就是读书人
④所以,他们下大力气培养人,把教育作为立国之本
⑤有了人才有力量,才能干大事,才能保住自己的家园
⑥他们认识到得有人,团结一心的人才是最为重要的

A．⑥③⑤②④①	B．②①⑤④⑥③
C．⑥⑤④②③①	D．②③④⑤⑥①

日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的谦敬用语。
（1）做错了某事后请求人原谅：我年轻识浅，这件事是我考虑不周，还请您_________。
（2）这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您________。
（3）本月十六日，拟在学校大礼堂举行高考复习备考会，您是这方面的专家，我们诚垦地邀请您________出席，传经送宝。
（4）在全市围棋冠军争霸赛上，获得冠军的选手对亚军说：“今天我能获得冠军，________了。”
（5）老师，今天是您80________，我们祝您寿比天高，福比海深！松鹤同春，福乐绵绵！

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
近年来，不少学校开展的感恩教育活动都要求学生给父母洗一次脚。这引发了有关人士的质疑① ？中华民族是一个有着数千年文明史的伟大民族，知恩图报是我们的传统美德。② 无疑是正确的，但是，如果不考虑学生的年龄以及生理与心理的差异和特点，只是简单地采取“一刀切”的模式，恐怕不但达不到预期的教育效果，③ 。感恩教育是一项长期的工作，而且涉及到很多方面，它需要学校、家长和社会的共同努力。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（    ）
我的寓所后面有一条小河通莱茵河。我在晚间常到那里散步一次，走成了习惯，总是沿东岸去，过桥沿西岸回来。 ； ， 。 ， 。同是一棵树，看它的正身本极平凡，看它的倒影却带有几分另一世界的色彩。我平时又欢喜看烟雾朦胧的远树，大雪笼盖的世界和更深夜静的月景。本来是习见不以为奇的东西，让雾、雪、月盖上一层白纱，便见得很美丽。
①东岸的景物又比西岸的美 ②但是它们又不如河里的倒影
③对岸的草木房屋固然比这边的美 ④走西岸时适得其反  
⑤走东岸时我觉得西岸的景物比东岸的美

A．③②⑤①④

B．⑤④①③②

C．③①②④⑤

D．③②①④⑤