依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
文化建设时新农村建设的灵魂。对尚存的乡村传统文化挖掘、保存、并根据新的情势加以改造，  。
①有助于共同体的维护与重建
②不仅能重构农民的意义与价值系统
③而且还能增加村庄社区的黏合能力
④建和与农民现实生活相匹配的乡村新文化
⑤消减他们因社会急剧变迁而产生的“拔根”感

A．③①⑤②④

B．④②⑤③①

C．②①③⑤④

D．①⑤③④②

阅读下面的材料，完成下列小题。
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《论语•雍也》）
子曰：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。”（《论语•里仁》）
“齐①必变食，居必迁坐。食不厌精，脍不厌细。食饐而餲②，鱼馁而肉败不食；色恶不食；恶臭不食；失饪不食；割不正不食；不得其酱不食；肉虽多，不使胜食气③；唯酒无量，不及乱。”（《论语•乡党》）
【注】①齐：通“斋”，祭祀时的斋戒。②饐而餲：噎与啈同义，指食物腐败变味。③食气：气同“饩”，食气指主食。
【小题1】小如饮食者也常蕴含着大道理，如老子的“治大国，若烹小鲜”。孔子认为“肉虽多，不使胜食气；唯酒无量，不及乱”，简析其中蕴含的孔子的思想。
【小题2】上述材料中，孔子一方面明确批判“耻恶衣恶食者”，大加赞赏颜回“箪食瓢饮”；另一方面又是“食不厌精，脍不厌细”，对饮食极为讲究。你认为这两者是否矛盾，请结合材料简要分析。

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
校园文学缺稿、缺钱、缺人、缺政策，出路何在?其实，①  。什么情怀?文学情怀，浪漫情怀，理想情怀。今天的校园文学，应该不比20世纪80年代更加缺钱缺政策；今天的青少年，创造潜质也并不输于他们的前辈。但是，② ? 这绝不是一个简单的校园文学问题，③  。我们看到，社会功利主义的巨大车轮正在碾压理想，碾压文学，碾压情怀。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是
春秋末年，当孔子创立儒家学派时，虽然也遇到过不同的观点，但却很少与别人公开进行争辩。     。    。   ，   。   。即使对“乱臣贼子”，也不是公然进行锋芒毕露的批判，而是将自己的是非善恶标准，隐寓于对历史事实的正面论述中。
①反对“巧言”、“利口”
②教导弟子，要“躬自厚而薄责于人”、“讷于言而敏于行”
③甚至当着弟子的面提出“余欲无言”
④编写《春秋》，臧否人物，也是采用隐晦的笔法，“寓褒贬，别善恶”
⑤对待不同观点的人，只是主张“道不同不相为谋”

A．②⑤①④③

B．①②④⑤③

C．⑤②①③④

D．④⑤①③②

请在下面划线处补写一句恰当的话，使它与后面部分构成一个完整的文段。不得超过20个字。（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。音乐作品的“深度”有不同的表现形态。比较重要的形态通常有两种：
一是：“深刻”，而是“深邃”。大致说来，“深刻”是就作品的主题而言；“深邃”是就作品的意蕴而言。“深刻”诉之于意义，比较理性；“深邃”诉之于体验，比较感性。“深刻”如同在二维平面上的篆刻，是静态的；“深邃”却似三维空间中的景致，是动态的。西方音乐以“深刻”见长；中国音乐则以“深邃”著称。