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高中语文
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阅读图表,回答问题
年份
地点
灾害名称
重建时间及重建情况
1995年
日本阪神
7.2级大地震
重建时间近10年,实现了重建家园、创建崭新市民生活的目标
2005年
美国新奥尔良
风灾
6年过去,还有大量灾民仍然无家可归或处于失业状态。
2008年
四川汶川
8级大地震
重建时间3年,发生了巨大的变化,人们的生活比震前更美好。
(1)读完图表,你得出了什么结论?
(2)面对这样的奇迹,你想对援建灾区的人们说些什么?
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0.99难度 语言表达 更新时间:2013-12-16 11:07:29
答案(点此获取答案解析)
同类题1
对2001﹣2013年两院院士增选人数变化趋势图理解正确的一项是( )
A.据图可预测今后两院院士增选人数大幅增长。
B.2007年是两院院士人数的转折点,之后逐年攀升。
C.两院院士增选人数的变化趋势基本保持一致。
D.两院院士基本是每两年增选一次,已形成规律。
同类题2
下面是电子商务工作流程图,把这个流程写成一段话,要求内容完整,语言连贯,不超过85字。
同类题3
下面是某权威机构的一组统计数字,请根据要求完成后面的题目。
(1)请概括图表中近三年来全国电视剧播出比重的变化情况。
(2)请从电视剧多元化发展的角度,给电视剧创作者提一条建议。
同类题4
观察下面的图表,请就10年来中日两国GDP发展的走势,从比较的角度,写两条结论性的语句。
答:________________________________________________________________________
同类题5
下图是“孔子学院”的标识,请指出标识的主要元素,并揭示其意义。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
图文转换