读“人口增长转变示意图”，回答下列问题。

(1)图中斜线部分表示____，计算方法是____。
(2)图中处于人口增长“低-低-低”模式阶段的是____ (填字母)。
目前按经济发展水平，____国家或地区从总体上看应属于该类型。
(3)图中人口死亡率不断下降的是____ (填字母)。
(4)目前世界大部分的发展中国家人口增长模式大多处于图中____(填字母)阶段。
(5)A阶段人口增长模式的特征是____，属于____型人口增长模式。
(6)我国的人口增长模式即将进入或已经进入____(填字母)阶段，为此国家已经全面放开二孩政策，主要目的是延缓____现象。

读中国出生人ロ数及出生率图，图中出生率曲线因人为原因缺失了一段，回答下列各题。

【小题1】关于图中甲乙两点的说法，正确的是

A．两点出生人口数和出生率相同，人口政策不同

B．两点出生人口数相同，影响人口增长的政策不相同

C．两点出生人口数和影响人口増长的政策都相同

D．两点人口出生率相同，影响人口增长的政策不一样

【小题2】根据乙以后时间段出生人口数量的变化，下列推测最可能的是

A．该时期育龄人口数量变化大，导致人口出生数变化

B．因为出生人口明显增长过快，国家调控人口政策改变，出生人口数量再回归正常

C．现行人口政策效果不明显，需要更宽松的人口政策刺激人口増长

D．受人口迁移的影响，出生人口出现明显变化

   2006年，我国某校高三（2）班学生进行家族人数统计，结果是：我辈269人，父辈524人，祖辈106人。图中的点表示不同阶段人口增长状况。

读图，回答下列各题。

【小题1】关于我辈、父辈和祖辈出生时期该地区人口增长特点的叙述，正确的是(　　)

A．我辈出生时期人口自然增长率较低	B．祖辈出生时期人口出生率较低
C．我辈出生时期人口死亡率较高	D．父辈出生时期人口自然增长率不断下降

【小题2】关于该学校所在地区人口增长或人口问题的叙述，正确的是(　　)

A．该校所在地区的人口增长状况处于阶段Ⅲ

B．该校所在地区人口的自然增长经历了Ⅳ—Ⅲ—Ⅱ—Ⅰ的过程

C．该校所在地区青壮年劳动力明显不足

D．该校所在地区人口老龄化趋势日益明显

读2016年某国的人口结构金字塔图，完成下列各题。

【小题1】该国人口增长模式最有可能是

A．原始型	B．传统型
C．过渡型	D．现代型

【小题2】下列关于该国的叙述，正确的是

A．劳动力比重上升

B．出生性别比失衡

C．人口规模在膨胀

D．人口老龄化严重

读“我国人口自然增长率与劳动年龄人口（15～64岁）增长率趋势图”，完成下面小题。

【小题1】我国劳动年龄人口数量达到最大值的时间大致是（   ）

A．1963年

B．1984年

C．2017年

D．2030年

【小题2】近年来，我国劳动年龄人口数量增速减慢的原因是（   ）

A．人口自然增长率降低	B．人口死亡率增大
C．人口老龄化现象严重	D．工资水平增长缓慢