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高中语文
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一位同学要在“高三毕业典礼”上表达愿景,下列适合在发言中引用的一项是
A.桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。
B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
C.东隅已逝,桑榆非晚。
D.试玉要烧三日满,辨材须待七年期。
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-05-10 09:34:19
答案(点此获取答案解析)
同类题1
依次填入下面一段文字中横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
大自然是崇高,卓越而美的。
。这样布置后,它打开了它的云库,拨给这区域的,有倏来倏去的云,扑朔迷离的雾,绮丽多彩的霞光,雪浪滚滚的云海。
①它创造了人间,还安排了一处胜境。
②这些朱砂的,丹红的,紫霭色的群峰,前拥后簇,高矮参差。
③它煞费心机,创造世界。
④高峰下临深谷;幽潭傍依天柱。
⑤它巧妙地搭配三十六大峰和三十六小峰。
⑥它是大手笔,用火山喷发的手法,在面积千余平方公里的区域里,分布了这么多花岗岩的山峰。
A.③①⑥⑤④②
B.⑥⑤②④①③
C.①③⑤④②⑥
D.③⑥④①②⑤
同类题2
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
归有光属“唐宋派”,是“唐宋八大家”与清代“桐城派”之间的桥梁纽带型人物,他极力反对当时的文学复古思潮,并开创了新一代创作风格。他的《项脊轩志》一文的那种近乎于白描的,如行云流水一般的叙事方式,
。
①尤其是他在文中流露出来的真挚情感,如“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣”。
②可见功力深厚。
③虽表述平淡,可悼念亡妻之情顿现纸上,令人共鸣。
④归有光不用诗,也不用词。
⑤而是用散文独有的表现形式再现了苏轼“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的情景。
⑥让我们体会到了“无技巧是最高的技巧”。
A.⑥①②④⑤③
B.④⑤③⑥①②
C.⑥①③④⑤②
D.④⑤②⑥①③
同类题3
下面是一封自主招生的自荐信,其中有五处语言表达不得体,请指出并加以修改。
XX大学招生办:
我是XX学校高三(六)班学生王海。鄙人学习成绩优秀,综合素质突出,喜好文学,八斗之才,曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖,并有多篇大作发表在省级文学刊物上。盼望能得到你校文
学院的垂怜。
XX中学 王海
2018年9月20日
同类题4
下列各句中,表达得体的一项是( )
A.令爱这次获全国作文竞赛大奖,多亏你悉心指导,我们全家都感谢你。
B.本学会于明晚举办文学创作研讨会,敬请王先生莅临指导。
C.我在雅正兄长的这本文集时,发现其文辞优美,内涵丰厚,实为难得的佳作。
D.这次办理出国手续,多亏你帮忙。明天我将登门致谢,请你在家恭候。
同类题5
填入下列横线处恰当的一项是 ( )
_______,我心里只默念着一句话:可是母亲已经不再了。
a.又是处处虫鸣的午后,又是鸟儿归巢的傍晚,在老柏树旁停下,在草地上在颓墙边停下
b.在老柏树旁停下,在草地上在颓墙边停下,又是处处虫鸣的午后,又是鸟儿归巢的傍晚
所以,十五年了,我还是总得到那古园里去,________,去窥看自己的心魂。
c.去推开耳边的嘈杂,理一理纷乱的思绪,去默坐,去呆想
d.去默坐,去呆想,去推开耳边的嘈杂,理一理纷乱的思绪
A.ac
B.bc
C.ad
D.bd
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体