阅读下面的文字，完成题目。（10分）
“慎独”一语，较早见于《大学》和《中庸》。《大学》说：“所谓诚其意者，毋自欺也。如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦。故君子必慎其独也。”古人是注重内在的善与外在善的统一的，有发自内心的诚实，不自欺，才会有“慎独”的。
《中庸》论修养，也强调在“慎独”上下工夫。它说：“道也者，不可须臾离也；可离，非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微。故君子慎其独也。”
曾国藩教子，写了著名的“日课四条”，即：慎独、主敬、求仁、习劳。而这四条中，“慎独”被他视为做人的根本。
1939年，刘少奇同志在延安所作《论共产党员的修养》演讲里，把“慎独”视为共产党员应该具有的一种“美德”。时至今日，“慎独”依然有着它的价值和意义。
（1）“慎独”是一种修养，根据第二段文字，对这种修养作出解释，并举一个践行“慎独”的例子。
（2）结合曾国藩教子、刘少奇教育共产党员两个事例，谈谈“慎独”的现实意义。

阅读下面文字，完成下列小题。
最高人民法院有关负责人介绍，行政诉讼法施行以来，人民法院依法受理、审理了大量行政案件，有效地化解了行政争议，维护了人民群众的合法权益，促进了行政机关依法行政，行政审判的特殊职能作用日益彰显。(    )最高人民法院为此进行了深入调研，并在此基础上出台了《关于保护行政诉讼当事人诉权的意见》，其目的是为了督促各级人民法院进一步加强和重视行政案件受理，依法保护当事人诉讼权利，切实解决行政诉讼“告状难”。
【小题1】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．其目的是督促各级人民法院进一步加强和重视行政案件受理，依法保护当事人诉讼权利，切实解决行政诉讼“告状难”。

B．其目的是为了督促各级人民法院进一步重视和加强行政案件受理，依法保护当事人诉讼权利，切实解决行政诉讼“告状难”。

C．其目的是督促各级人民法院进一步重视和加强行政案件受理，依法保护当事人诉讼权利，切实解决行政诉讼“告状难”的问题。

D．其目的是为了督促各级人民法院进一步重视和加强行政案件受理，依法保护当事人诉讼权利，切实解决行政诉讼“告状难”的问题。

【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是

A．而且，从最高人民法院开通的民意沟通信箱征集的意见来看，行政诉讼“告状难”现象依然存在。

B．但是，最高人民法院开通了民意沟通信箱征集意见，行政诉讼“告状难”现象有所缓解。

C．但是，从最高人民法院开通的民意沟通信箱征集的意见来看，行政诉讼“告状难”现象依然存在。

D．而且，最高人民法院开通了民意沟通信箱征集意见，行政诉讼“告状难”现象有所缓解。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分）
沿着甬路缓缓前行，____________，____________，____________；____________，____________，____________，正是这平淡的桂花奉献给人们诱人的芬芳。
①桂树如同一把撑起的伞，在细细绿叶中隐藏着一簇簇米黄色的小桂花
②沿着鹅卵石铺成的用道踏入桂园，香味更加浓烈
③两边的法国梧桐像欢迎首长的士兵一样挺立着，高大雄伟
④迎面扑鼻而来的是一股浓郁的奇香，循香寻找其源，方知有桂园
⑤树干粗壮，孔武有力，树叶迎风起舞
⑥树冠像一把巨大的伞，遮天蔽曰

A．③④②①⑤⑥

B．③⑤⑥④②①

C．④①②③⑤⑥

D．④②③①⑥⑤

根据文意补写评价。(6分)
辽宁女孩刘丁宁2013年以全省高考文科状元的身份进入香港大学中文系学习，并获港大颁发的72万元人民币全额奖学金，实现了她的大学梦。然而，10月初就传来她辞别港大回高中复读，准备来年考北大的消息。据说除了香港大上学习时间比较长，刘丁宁的眼睛不太适应之外，更主要的原因是她想追寻更纯粹的国学，觉得到北京大学中文系学习可能更适合自己对学业的追求。
此事引起了人们的关注和议论。有人认为，①  。不过，也有人认为，②  。

填到横线上的文句恰当的一项是（    ）
不过仍旧回到“风景”吧：在这里，人依然是“风景”的构成者，没有了人，还有什么可以称道的?再者，

A．不是内生活极其充满的人作为这里的主宰，是不值得怀念的啊！

B．内生活极其充满的人作为这里的主宰，难道是不值得怀念的吗？

C．如果不是内生活极其充满的人作为这里的主宰，那么又有什么值得怀念的？

D．如果不是内生活极其充满的人作为这里的主宰，根本就不值得怀念!