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高中语文
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文中“井蛙不可以语于海者,拘于虚也。夏虫不可以语于冰者,笃于时也。曲士不可以语于道者,束于教也。”这段话以排比兼比喻的方式旨在说明什么道理?
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0.99难度 语言表达 更新时间:2017-11-07 12:01:28
答案(点此获取答案解析)
同类题1
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
这是一个约摸六十岁的孤单老人,
,
,
。
,
。
①嘴里噙着一杆长烟锅,吧嗒吧嗒地抽了一锅又一锅
②闲的时候呢,就一个人蹲在墙根下或是盘腿坐在炕上出神
③个子不高不矮,背略有些驼
④总是带着一副匆忙而又庄重的神情
⑤走起路来两手或是微向前伸,或是倒背在身后
A.①③⑤④②
B.③⑤④②①
C.①⑤③②④
D.③⑤①②④
同类题2
阅读下列材料,在横线上填上恰当的句子。
“十年前,网络生存24小时还是一种挑战。如今,断网24小时才是人生最大考验。”当网络像水、天然气和电力一样,成为生活必需品,
①
。网络新闻的快捷、各个微信群中“抢红包”的热闹等等让很多人自觉不自觉地成了低头族。然而重庆“最心酸作文”中表达的“爸爸只爱看手机”、南京小学生创作的诗歌《放下手机,抱抱我吧》,令人不得不反思:
② ?
同类题3
微写作。
右图是《经济日报》对北京某次空气污染原因的分析示意图,请把这个示意图表达的意思写成一段话,要求内容完整,表述准确,不超过85个字。
同类题4
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
内心里拥有善,
,
,
。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的,都是这样一点一滴播撒和积累下的善。
,从而形成一泓循环的水流,
,
。
①看见贫穷而情不自禁地产生同情
②帮助我们度过相濡以沫的人生
③我们在感动别人的同时,也被别人所感动着
④看见寒冷而愿意去雪中送炭
⑤才会看见弱小而自觉前去扶助
⑥滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子
A.④①②③⑤⑥
B.⑤①④③⑥②
C.②⑤①④③⑥
D.⑤④①③②⑥
同类题5
依次填入下列横线上的句子,排列顺序恰当的一项是
《春水晴峦》是一幅山水画:____________,____________,____________,____
_
。画家笔下的朦胧意境,映照出实实在在的心情文章。
①山坡上舒展着绿色苔草 ②山脊在平远中突兀矗立
③船帆在江河上影影点点 ④石间水口涌动着汩汩清泉
A.④③②①
B.①④②③
C.③①②④
D.②①④③
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语言文字运用
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