刷题首页
题库
高中语文
题干
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
历史的知识可以帮助欣赏却不是欣赏本身。欣赏之前要有了解。了解是欣赏的预备,欣赏是了解的成熟。
,
,
,
。
,
。例如要了解曹子建的《洛神赋》,就不能不知道他和甄后的关系。
①就了解说
②注意到这些问题,就是离开形象本身
③版本、以及作者的生平都是题外事
④因为美感经验全在欣赏形象本身
⑤这些历史的知识却非常重要
⑥就欣赏说
A.⑥③④②①⑤
B.⑥③②①④⑤
C.①⑤⑥③④②
D.①⑤③⑥②④
上一题
下一题
0.99难度 选择题 更新时间:2017-11-30 05:23:03
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列各句中,表达得体的一句是
A.小李同事的父亲去世,小李去吊暗,小李时同事说,“令尊仙逝,我们万分悲痛还请节哀顺变!”
B.张校长在毕业典礼致部,提醒大家要学众感恩,他抛砖引五的发言,引发全场爆发一阵雷鸣般的掌声。
C.开心志愿团志愿者赠送书籍给学生陈明志惠者代表对陈明说,“希望你高欢我们惠赠的书籍。”
D.经过长达一个多小时的谈判,我和班主任终于达成协议,班主任同意我周末请一天假回家拿换洗衣服。
同类题2
下面是某单位招聘启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并做修改。
拟聘用人员应在规定时间内到指定地点报到,无正当理由超过几天还没有过来的,视为自动放弃。试用时间完了后经考核合格的,正式上岗,不合格的,由劳务派遣公司辞退。
试用期及转正后,发钱参照现在职辅警标准执行。同时,按政策规定办理基本养老、基本医疗、失业、工伤、生育等五项社会保险,其中个人缴纳部分由自己交。
同类题3
《烛之武退秦师》等都是经典之作,精彩的语言将许多人物写得栩栩如生,请从以下人物中选择一个,用最简洁的语言概括其事迹并作简要点评。(4分)
大堰河 烛之武 佚之狐 郑伯 荆轲 樊於期
人物:
事迹:
点评:
同类题4
下列句子表述得体的一项是
A.小王站起来说:“陈教授刚才那番话是抛砖引玉,我下面讲的只能算是狗尾续貂。”
B.看到您老95岁高龄还这样硬朗,我们从心里高兴,祝您长命百岁。
C.你中学时的绘画作品,还惠存在我家,我常拿出来欣赏。
D.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。
同类题5
某市图书馆实行微信管理,设有座位预约系统。请用一段文字表述这个流程图,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体