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高中语文
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下列各句中,表达得体的一句是( )
A.您嘱咐我给您的大作写一篇书评,恨自己只有八斗之才,恐怕难以胜任,敬请宽恕。
B.他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在把花鸟画得栩栩如生。
C.俗语云:“来而不往非礼也。”过几日,我将托人惠赠给您一件礼物,相信您会喜欢。
D.学生给一位刚刚病愈后的老师写的信,最后的致敬语是:敬祝痊安。
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-12-16 12:01:50
答案(点此获取答案解析)
同类题1
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。
人为什么要修身?因为每个人的“身”都有缺陷,___①____,通过修身可以使之更健康、更完善。修身的内容涉及真、善、美,___②____。每个人都应当思考如何活得更有价值、更有意义,真正体现生命的本质;应当追求道德高尚,即使不能成为圣贤,____③___。这就是修身的必要性所在。
同类题2
把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话,填入下列句子的横线处。(只填序号)
一次,我随黑压压的人群,在深夜里爬上泰山极顶,守望东海日出。
此时,朝阳、白帆、碧空,把我对遥远未来的瞻瞩与渴盼,带向广阔无垠的苍穹。
①山涧、鸟鸣、夜露,掩不住心中渴望的激动。
②我透过那浓密的树梢,遥望到远方的木船已挂起了洁白的帆——那迎风摇曳的希望之帆,正颤动于朝阳之中。
③黎明的曙光射出万只金箭,点燃了朝霞,苏醒的泰山发出铮铮的声响,从青灰色的雾霭中逐渐显现出它坚实的轮廓。
④一轮朝阳从海上喷薄而出,圣光充溢,喷涌,流动,一个熠熠发光的世界点亮我的双眼!
同类题3
记者在菜场调查时发现,限塑令颁布后,仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。
记者问:“不是禁送塑料袋了吗?”
卖菜者指着旁边的摊位说:“大家都在送,我不送,你会买我的菜吗?”
如果你在现场,你会怎样劝说这位卖菜者?
要求:符合语境,注意简明、连贯、得体,至少使用一种修辞,不少于80。(6分)
同类题4
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
“经世致用”是我国历史长期积累的端正学风的文字表述,也是中国古代思想文化的重要特征之一。
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。
,
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:在中国传统文化中,它不只是端正学风的一种要求和方法,而是体现出一种深沉的对于真理的追求精神。
①也常常是不畏强暴的求实精神的体现
②在一些思想家的著作中有比较充分的表现
③这种精神在明末清初社会矛盾激化的时代
④他们将“经世致用”推进到了一个新的高度
⑤它既指高尚的情操、境界和一种博大的胸怀
A.①②④⑤③
B.⑤①③②④
C.②④①⑤③
D.③①④②⑤
同类题5
学习、领悟好课文,可以拓展阅读,积累写作素材。下面是结合《烛之武退秦师》一文设计的一段写作示例。请参照这种论证形式,以《殽之战》中的蹇叔哭师、王孙满观师、弦高犒师等情节为内容,从后面的四个观点中,选择一个合适的观点,写一段100字以内的文字。
观点:
1.骄兵必败
2.忠言未必要逆耳
3.莫因贪利而智昏
4.天下兴亡,匹夫有责
示例:
人生需要厚积而薄发。
岁月给了烛之武太多的落寞与不甘,同时也磨砺了他的沉稳与敏锐,几十年的积聚化作对郑国的一腔赤诚。三寸之舌退秦师,环环相扣,层层铺垫。约取源自博观,薄发更要厚积,智慧源自人生的沉潜。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体