在下列横线上补写一个简短的结尾（不超过50字，3分）,使之成为一则寓言,并写出这一则寓言的寓意（不超过25字，2分）｡
秋天来了,场上堆满金色的谷粒｡一只麻雀站在上面,骄傲地夸耀:“看我多么富有｡”
补写：
寓意：

李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是

A．同学张华要到外地去上中专，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人。’张华，你一人远走他乡要多多珍重啊！”

B．同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”

C．李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”

D．李明经过三年初中的学习，回到故乡，他情不自禁地说道：“真是‘三年羁旅客，今日又南冠’啊！”

当我走出图书馆时，我似乎理解了（ ）

A．那因为自己的无知而抽泣的女孩子

B．无知女孩那因为自己而抽泣的

C．而抽泣的女孩因为自己的无知

D．那因为无知而为自己抽泣的女孩

填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（  ）。
正午时分，暖阳高照。风轻云淡，水波漾漾，鱼帆点点，白鹭行行，不时有快艇往来，亦有渔舟穿梭。但见此岛染黄、彼岛黛青， 群山葱茏，美不胜收。

A．波光云影抢入眼帘，渔樵云鸟栖隐出没

B．渔樵云鸟抢入眼帘，波光云影栖隐出没

C．波光云影栖隐出没，渔樵云鸟抢入眼帘

D．渔樵云鸟栖隐出没，波光云影抢入眼帘，

填入下列两句中横线处的语句，与上文语意连贯、音节和谐的一组是（）
（1）最近，我又回到了白云湖，时值初夏，     。
（2）我们要赞誉莲藕，因为它 。
①环湖大堤，垂柳轻拂，婀娜多姿；湖心桥畔，楼榭亭阁，错落有致；大湖之内，碧波荡漾，一望无际。
②大湖之内，碧波荡漾，一望无际；环湖大堤，垂柳轻拂，婀娜多姿；湖心桥畔，楼榭亭阁，错落有致。
③埋没底层，尚思抱节守志；花色虽艳，从不欺世媚俗；出自泥淖，却能抗浊排滓；莲心固苦，但可医病疗疾。
④埋没底层，尚思抱节守志；出自泥淖，却能抗浊排滓；花色虽艳，从不欺世媚俗；莲心固苦，但可医病疗疾。

A．②④

B．②③

C．①③

D．①④