在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。
面对不可预约的人生，①____。一类人如乔布斯、马云，他们身上表现出传奇性的喜剧色彩，普通人难以学习模仿；另一类人如桑提亚哥，在他们身上，我们看到的是“人可以被毁灭，但不能被打败”的向死而生的决心，②____。作为凡夫俗子，我们既然无法奢望成为③_____，就应该以从容的、平和的心态去面对人生的悲苦，完成精神的救赎。

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
在最新版《世界自然保护联盟濒危物种红色名录》中,原列第四级“濒危”的大熊猫,下调到了第五级“易危”。这一级之差,说明作为一个“旗舰物种”的大熊猫①____。但不得不承认,“保护野生物种就是保护人类自己”“延续野生物种生命,是人类可持续发展的必要前提”等现代理念,在我国至今还不被很多人接受。和野生动物保护技术方面存在的问题相比,②____。由此看来,③___,彻底从那个“红皮书”中解脱出来,至少还需要几代人的努力。

阅读下面的文字，完成下列小题。

金庸武侠小说影响力深远，其文学价值也不断得到学术界的认可，但是对这位当代作家质疑与批评的声音始终不曾消失。在批评者看来，金庸的武侠小说乃典型的通俗文学。这种观念____，却经不起推敲。中国古代的四大经典名著除《红楼梦》外，其他几部小说都是当时的通俗小说，但这并不构成对于这些通俗小说经典性的否定。以是否属于通俗小说来评判金庸武侠小说，无异于____。

至于批评金庸的小说具有农耕文明时代的一种审美趣味，因而认为其作品的精神价值、故事缺乏现代性则更是莫名惊诧。作为独立的审美个体，作家基于自身审美趣味、思想立场创作出各具特色的文学作品本是应有的创作自由。倘若依据作家审美趣味趋于传统、崇尚农耕文明，以此判断作家思想守旧、观念落后、对于现代文明隔膜，显然是   的揣测。且不说作家有选择自己独特创作题材与审美偏好的自由，(    )，也丝毫不影响其质地的优秀。在中国的文化语境中，对于同时代人往往评价谨慎。____的思维习惯，使得中国文学研究界在评价在世的、同时代的作家时不免较为保守，甚至极为苛刻。

【小题1】依次填人文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A．冠冕堂皇   缘木求鱼   一厢情愿   盖棺定论

B．冠冕堂皇   南辕北辙   自作多情   盖棺事已

C．义正辞严   缘木求鱼   自作多情   盖棺定论

D．义正辞严    南辕北辙   一厢情愿   盖棺事已

【小题2】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．至于批评金庸的小说具有农耕文明时代的一种审美趣味，因而认为其作品的精神价值、故事缺乏现代性则令人更是莫名惊诧。

B．至于批评金庸的小说具有一种农耕文明时代的审美趣味，因而认为其作品的精神价值、故事缺乏现代性则更是莫名惊诧。

C．至于批评金庸的小说具有农耕文明时代的一种审美趣味，因而认为其作品的精神价值、故事缺乏现代性则更是令人莫名惊诧。

D．至于批评金庸的小说具有一种农耕文明时代的审美趣味，因而认为其作品的精神价值、故事缺乏现代性则更是令人莫名惊诧。

【小题3】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．无论是表现传统农耕文明趣味的作品

B．即使这作品是表现传统农耕文明趣味

C．即便是创作表现传统农耕文明趣味的作品

D．即便拿传统农耕文明的趣味来表现

在人际关系中，“同理心”扮演着重要的角色。它指的是能设身处地的理解他人的处境、情绪及感受，并恳切地给予得体的回应。下面是一位刚刚转入你班的同学对你说的话，要求运用“同理心”的原理，对该同学说一段话，40字左右。
这位同学说：“这个班级的学习气氛比我原来的班级差远了。我一点也不喜欢这个班级。”
你说：“  。”

阅读下面的文字，完成各题。

马克思、恩格斯的历史著作，之所以拥有超越时空的魅力，一个重要原因是因为他们文笔朴素自然、简洁流畅、清新活泼，既可作为史学经典欣赏，又可作为美文经典研读。马克思、恩格斯对许多问题的深刻理论分析，都是通过优美的文笔来表述的。

古往今来，喜读司马迁《史记》的人__________，原因何在？因为司马迁运用史料__________，善于“择其言尤雅者”，将论断融于史料之中，夹叙夹议。鲁迅誉《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。“史家之绝唱”指其是史学经典，“无韵之《离骚》”指其是美文经典。

博采众长，融会贯通，磨练出好文笔，这是历代史学家必备的基本功，当代史学工作者也不能例外。（  ）梁启超认为要“多读、少作、改”。多读，就是要不厌其多地研读前人和时人的史学美文。经典。少作，就是要树立精品意识，__________，写一篇是一篇，宁肯少些，但要好些，不__________。多改，就是要用“语不惊人死不休”的精神反复修改。

【小题1】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）

A．一个重要原因是因为他们文笔朴素自然、简洁流畅、清新活泼，既可作为史学经典研读，又可作为美文经典欣赏。

B．一个重要原因就是他们的文笔朴素自然、洁流畅、清新活泼既可作为史学经典研读，又可作为美文经典欣赏。

C．一个重要原因就是他们的文笔朴素自然、简洁流畅、清新活泼，既可作为史学经典欣赏，又可作为美文经典研读。

D．离不开他们在历史著作中文笔朴素自然、简洁流畅、清新活泼，既可作为史学经典欣赏，又可作为美文经典研读。

【小题2】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）

A．数不胜数 独具匠心 呕心沥血 滥竽充数

B．寥若晨星 独树一帜 呕心沥血 鱼目混珠

C．寥若晨星 独具匠心 韦编三绝 鱼目混珠

D．数不胜数 独树一帜 韦编三绝 滥竽充数

【小题3】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）

A．怎么样才能够练出好文笔呢？

B．当代史学工作者要怎么做呢？

C．如何能让史学著作文笔优美？

D．怎样才能具备这种基本功呢？