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高中语文
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下列各句中,表达得体的一句是( )
A.最后,感谢嘉宾王小美和我们一起度过了这段美好欢乐的时光,也祝贺她荣幸地加入我们的综艺之友俱乐部!感谢大家的光临,我们下期节目再会!
B.期中考试成绩揭晓后,同桌安慰小芳说:“胜败乃兵家常事,一次考试失败算不了什么,振作精神,相信下一次考试你的成绩会有提高。”
C.这次,幸亏班主任张老帅从中斡旋,才化解了赵明和张华的矛盾,使得两人化干戈为玉帛,握手言和。
D.很荣幸,今天能够站在这个舞台上唱我自己写的歌,我真的十分激动;评委老师们的点评,也让我受益匪浅,衷心感谢各位的洗耳恭听!
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-10-12 06:01:13
答案(点此获取答案解析)
同类题1
某网络论坛组织了一场讨论,网友们围绕人生、金钱、事业、爱情、家庭发表了自己的独特见解。下面是某网友关于“爱情”的观点,请仿照下面的表述,以“人生”为话题,另写一段话。
爱情如果是十分,我渴望这样收藏:三分是望断秋水的等待,三分是彼此的独立和自由,三分是两情相悦的厮守,剩下一分就留给痛不欲生的误会。
同类题2
在下面这段文字末尾画线处补写一个结论性的语句,总结前文,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。不超过30个字。
俗话说:“不见高山,不显平地。”在生活中确实如此,但在艺术中,光用平地去显出高山似乎就显得不够,故有些绘画还要在半山腰画云雾烟霞,这就是画家郭熙所说的:“想画出山之高,直接画出山巅不足以显出其高耸;反而在山腰上画些云雾,才能凸显山的高峻。”不仅高与低是这样,大与小也是这样,像敦煌壁画或一些寺庙中的雕塑,中间的神像很高大,两旁的侍从很矮小,可见,有意识地用“小”衬托出“大”来。这些,
。
同类题3
下列各句中,表达得体的一句是
A.王教授是唐诗研究行家,他对李白诗风的论述非常透彻,真是抛砖引玉,让同学们大开眼界。
B.市场上出售的这种壁纸是最近才研制出来的,既环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。
C.他的书法龙飞凤舞,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!”
D.令爱出身书香门第,琴棋书画,样样精通,如此大家闺秀,博通之人,当是小女学习的楷模。
同类题4
综合语言运用
假如你是一位导游,正好带着一些游客走到孔子的雕像前。请你写一段解说辞,介绍并评价孔子。
要求:(1)运用说明、议论表达方式。(2)运用引用修辞方法。(3)运用“虽然……但是……”或“因为……所以……”句式。(4)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。(5)不少于200字。
同类题5
阅读下面一段话,然后回答问题。(5分)
2010年12月21日晚10时40分许,某大学副校长上课时,教室管理员以“锁门时间已过”为由,在门口大声催促“锁门了”。该副校长得知对方身份和来意后说,“教学重要还是锁门重要?”“我可以明天就让你走人”。此事在学生中引发争议。根据校方规定,老师上课时间到晚9时30分结束,教学楼关闭时间为晚上10时30分。
(1)你认为事件中谁的做法欠妥?请作评论。要求观点鲜明,语言简洁,写出两点理由。(3分)
(2)请选择你认为表达不当的一方,为他拟写一句得体的话。(2分)
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体