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高中语文
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下列各句中,表达得体的一句是( )
A.妈妈对小龙说:“马上就要放暑假了,到时候咱们去杭州旅游,不过你要好好学习,否则你爸是不惠允的。”
B.他仔细看了看这位青年画家的作品,点点头,然后对构图、色调和人物关系等方面进行了认真细致的斧正。
C.看到这位头发雪白而精神矍铄的老大爷登上舞台,女主持人忙过来搀住:“欢迎,欢迎!老先生,高寿啊?”
D.老师在课堂上激励学生:“同学们,求学的路上总会遇到一些障碍,对不懂的问题,要善于向老师垂问。”
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0.99难度 选择题 更新时间:2018-03-06 07:02:12
答案(点此获取答案解析)
同类题1
将下面的六句话填入横线处,使语段表意准确、完整。
近年来,网络群体性暴力事件日益增多,严重损害了公民的合法权益,需要各方面予以关注。
,
,
,
。
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。只有对网络群体性暴力事件中的不同网民进行科学区分,并采取相应的治理策略,才能增强网络治理的科学性、针对性和有效性。
(1)但不加区别、含混地批判所有参与者
(2)就有可能把大多数实际上具有正义感的普通网民置于对立面
(3)分析近年来的各类网络群体性暴力事件可以发现
(4)网络群体性暴力事件参与者通常会受到各方面指责
(5)而且还因“多数人的责任难以追究”而让真正的责任人逍遥法外
(6)不同网民在其中承担的角色和功能各不相同
同类题2
选出语序排列正确的一项( )
①这是一个二十多岁的姑娘,长得丰满,可爱,皮肤细白,金发碧眼。
②当时,她在想什么呢?
③她在温和地微笑着,似乎是为着一个美好而又隐秘的梦想而微笑。
④他们表情木然。
⑤但是,在一排照片的中间,有一张特别引人注目,发人深思。
⑥现在她在这堵奥斯维辛集中营遇难者纪念墙上,又在想什么呢?
A.①②③④⑤⑥
B.④⑤①③②⑥
C.③②①④⑤⑥
D.④⑤①②③⑥
同类题3
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
①
_____。气候对土壤侵蚀的影响有时狂暴,
②
_____,尤其是暴雨,直接引起大量的土壤流失;
③
____,比如喀斯特地区浸入地下的地表径流,聚集、汇流,在土层和岩基内部进行着缓慢侵蚀和溶蚀;有时又是悄无声息的,比如土壤冻融侵蚀,就是一些松散堆积物组成的坡面,由于冬春季节温度变化,其上部被水浸润的土体顺坡向下流动、蠕动或滑塌。
同类题4
读讽刺小品《在劫难逃》,为它续写一个结尾,不超过20字。
一经济学家与弟子对话,解答疑问。
弟 子:老百姓不肯花钱拉动GDP怎么办?
经济学家:他们要住房不?
弟 子:要啊!
经济学家:那就抬高房价好了!
弟 子:可房价高了他们买不起怎么办?
经济学家:那他们要坐车不?
弟 子:要啊!
经济学家:这不就得了,调高油价!
弟 子:要是他们都不坐车,改骑车,步行了怎么办。
经济学家:那他们用不用天然气?
弟 子:要啊!
经济学家:那就把天然气价格涨上去!
弟 子:如果他们用不起天然气,全部改用电炉怎么办?
经济学家:很好办,把电价涨上去!
弟 子:如果他们连天然气和电都不用,改烧煤球炉怎么办?
经济学家:很好办,再把煤价涨上去!
弟 子:要是他们改用柴火做饭怎么办?
经济学家:如果他们连煤都不用,那就考虑调高水价嘛,看他们喝不喝水!
弟 子:要是他们向上甘岭的英雄学习,坚持不喝呢?
经济学家:不喝?不喝水他们就要脱水,脱水就要送医院,对不?
弟 子:你的意思是?
经济学家:笨啊,还用我教你啊?把医疗费涨上去!
弟 子:要是他们看不起病,宁可在家等死怎么办?
经济学家:……
同类题5
下列各句中,表达得体的一句是
A.肯定专家的水平:“您的文章写得真好,本世纪散文百家,您必能忝列其中。”
B.接受朋友礼物:“既然你这么客气,又这么真诚,那我就笑纳了。”
C.询问长辈年龄:“老奶奶,请问您芳龄?”
D.75岁高龄的前院长说:“好吧,既然诸位如此客气,那么这件事就由老朽做主了”
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体