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高中语文
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下列各句中,表达得体的一句是
A.临近“二模”考试,本来想安安静静地复习,家里却不断有人来叨扰,复习效率极低,实在令人心烦。
B.虽然这次考差了,但我相信你一定可以迎头赶上,如果你有需要,作为你的同桌,我一定不吝赐教。
C.小宇在金石书店买到了心仪已久的书,兴奋地对店员说:“下次我还会光临贵店,多多惠顾贵店的。”
D.这次去他的新家,他坚持要尽地主之谊,招待家乡人吃一顿饭。盛情难却,我们只好恭敬不如从命。
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0.99难度 选择题 更新时间:2018-04-02 05:04:52
答案(点此获取答案解析)
同类题1
给下面一段打乱顺序的语句排序,正确的一项是( )
①火灾时,高耸的山墙可阻止火势蔓延和侵入。
②民间还有“镬耳屋”蕴含富贵吉祥,丰衣足食一说。
③镬耳屋是岭南传统民居的代表,因其山墙状似镬耳,故称”镬耳屋”。
④微风吹动时,山墙可挡风入巷道,进而通过门、窗流入屋内。
⑤镬耳状建筑具有防火,通风性能良好等特点。
⑥镬耳屋以广府风格的民居建筑为主要代表,潮汕、客家的民居建筑亦有类似镬耳山墙。
A.③⑤④①⑥②
B.③②⑤①④⑥
C.③⑥⑤①④②
D.③⑤①④②⑥
同类题2
阅读下面的《论语》和《孟子》选段,完成后面的题目。(6分)
①子曰:“不曰如之何① ,如之何’者,吾末如之何也已矣!”(《论语,卫灵公》)
②(孟子)曰:“耳目之官不思,而蔽于物。物交物,则引之而已矣。心之官则思,思则得之,不思则不得也。此天之所与我②者.先立乎其大者③,则其小者不能夺也。此为大人而已矣。”(《孟子· 告子上》)
【注】 ①如之何:怎么办。连言“如之何”,是反复思考(怎么办)的意思。②官:器官或官能。③我:我们,泛指人类。④大者、小者:重要的、次要的。
(1)请概括上面两个选段主张的共同之处。(2分)
(2)上面两个选段主张的不同之处是什么?请简要分析。(4分)
同类题3
在下面这段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
文学不是无源之水、无本之木,必须有一个,这个,就是生活。
①
____,有什么样的生活,就有什么样的文学艺术。但文学不单纯是镜子,文学作品是经过作家内心处理过的、具有了一定审美形式的东西。作家既是生活的奴隶,
②
____。作为生活的奴隶,是因为作家在具体的生活中,
③
____。作为生活的主人,是因为作家追求的是艺术的真实,他必然创造出一种生活之外的独特的文艺作品。
同类题4
请根据要求回答问题。(6分)
某剧团在山区演出,场面热烈感人。山区漫山遍野盛开着蜡梅花,离村时,团里的几个青年演员想挖几株带回城去栽种。团长意味深长地说:“这东西在山里长得很好,弄回去栽到盆里反而活不久,即使活过来,花儿也开不艳。”
请写出团长说这话的“言外之意”。(不超过35个字)
答:________________________________________________________________________
同类题5
你向亲戚借来一架照相机,在校运会上为本班运动员照相。某同学看这机子性能好,非要借去旅游不可。你认为这个要求不能顺从,但面对要好的同学,又不能简单拒绝,那么,你打算如何既明确又得体地回绝这位同学。请拟出你的“拒绝词”,字数控制在30—40字之间。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体