下列各句中，表达得体的一句是

A．同学们，现在广播一个好消息，我校男子篮球队今天上午在县中学生运动会男篮决赛中，以88∶85力克松柏中学代表队，取得了本届中学生男子篮球锦标赛冠军。

B．前日浏览你社网站，得知招聘编辑的消息，我决定应聘。现寄上我的相关资料，如有意向，可尽快与我洽谈。

C．李老师夫妇在日本好友家做客，日本太太对李夫人说：“李太太举止文雅，像日本人，不像中国人。”李夫人微笑着回答：“太太说出了一个事实，中日文明是同宗同源，共同进步的。”

D．今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告，前几天，我们两位已把大家的作品送给了杨先生，杨先生也都拜读了，下面杨先生会针对我们习作中的问题进行具体指导。

请你根据上文对“本色派”或“文采派”的论述，从下面三段曲词中任选一段，分析其所体现的流派特点。（200字左右）
（滚绣球）有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也!只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊?为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也!做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船!地也，你不分好歹何为地!天也，你错勘贤愚枉做天!哎，只落得两泪涟涟。（《窦娥冤》）
（端正好）碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。
（《西厢记》“长亭送别”）
（叨叨今）见安排着车儿、马儿，不由人熬熬煎煎的气；有甚么心情花儿、靥儿，打扮的娇娇滴滴的媚；准备着被儿、枕儿，则索昏沉沉的睡；从今后衫儿、袖儿，扭湿做重重叠叠的泪。……久已后书儿、信儿，索与我俩俩惶惶的寄。（《西厢记》“长亭送别”）

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)
我现在和朋友漫步着的灞河长堤，依旧是那道老堤，但却已经“面目全非”了。
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①河边原来的沙滩，也是奇花异草连片相间
②水边长着密不透风的野生苇子，有水鸟在水中自由自在地凫游
③河堤内外种植着各种花草树木
④栅栏围护的木板小桥通到水边
⑤其中不乏颇为稀罕的品种
⑥这儿已经被改造被装点成公园了

A．⑥①④②③⑤

B．③②⑤①④⑥

C．②①③⑤④⑥

D．⑥③⑤①④②

 

下面这首元曲的每一句都可以想象成一个电影镜头，前两个镜头的脚本已写出，请续写后三个。要求：①按照曲意来设计场景和人物的神态动作；②想象合理，语言优美；③每个镜头脚本的字数不超过30字。
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
【画外音】 一位远离故乡的游子流落天涯，在萧瑟的秋日黄昏独自漂泊。
镜头一：黄昏时分，枯藤缠绕的老树上，栖息着几只乌鸦。
镜头二：小桥下溪水涓涓，小溪边上散落着几户人家。
镜头三：____________________________________________________________
镜头四：____________________________________________________________
镜头五：____________________________________________________________

简答题。(任选一题)(5分)
⑴欧也妮母女正在欣赏查理赠送的镶金梳妆盒，被葛朗台撞见了。阅读下面文字，请简述此后发生了什么事。
“这前额和嘴跟他一模一样！”欧也妮正说着，葡萄园主开门进。看到丈夫两眼盯住盒上的黄金，葛朗台太太吓得嚷道：“上帝啊！可怜可怜我们吧！”
⑵纪尧姆·葛朗台破产自杀前给葛朗台信中说道：“望你待他如子，做他的慈父。别让他一下子离开悠闲的生活，那会要他的命的。”对此，葛朗台是怎么做的？请简述。