下列各句中，表达得体的一句是

A．我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多的似乎永远都说不完。

B．真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请谅解，我们一定照价赔偿。

C．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。

D．他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！”

下列各句中，表达得体的一句是（   ）

A．奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。

B．这次交流会请来的郭教授在心脑血管研究方面很有造诣，希望大家洗耳恭听。

C．听说你在省城里新买了房子，今天我有事走不开，改天我一定光临贵府。

D．虽然莫言先生已是蜚声中外的公众人物，事务繁忙，但我们学校仍十分期盼您的惠顾。

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
思想，谈话，演说，作文，这四步一步比一步难，一步比一步需要更多的条理；思想可以独自随心所向，谈话和演说就得顾到少数与多数的听者，作文更得顾到不见面的读者，   ①   。语脉和文脉不同，所以有些人长于说话而不长于作文， ②  ，但也有相关联的情形。说话可以训练语脉，特别是从演说练习里获得的语脉，有时也可以帮助文脉的进展，所以要改进作文， ③ 。

下列礼貌用语中，说法有误的一项是（ ）

A．初次见面称“久仰”，好久不见称“久违”。	B．求人原谅称“包涵”，求人方便称“借光”。
C．受人之礼称“笑纳”，赠人书画题“惠存”。	D．客人到家称“光临”，归还原物说“奉还”。

阅读下面几段文字，完成小题。（5分）
材料一：颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉，为仁由己，而由人乎哉？”颜渊日：“请问其目。”子日：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊日：“回虽不敏，请事斯语矣。”（《论语》）
材料二：孔子所处的年代，虽然周天子尚在，但礼乐已崩坏，政权已下移，已到了“陪臣执国命”的地步。所以孔子一直主张“克己复礼”，礼即周礼，讲求“忠臣不二君，贤女不二夫”。
【小题1】结合材料一，简要说明“克己复礼”的含义。（1分）
【小题2】材料二对孔子“克己复礼”思想的理解是否正确？请简要说明理由。（4分）