某中学在“读经典、学国学”活动中，针对部分同学厌烦背诵古诗文的情况，开展了一次“中学生有没有必要背诵古诗文”的辩论活动。赞成背诵古诗文的同学为正方，反对背诵古诗文的同学为反方。请你任选一方，说出自己的观点，并阐明理由。（必须使用排比或者引用其中一种修辞手法，不超过150字）

某中学文学社发出一封信,邀请某知名作家担任顾问,下面的用语哪一句准确得体?

A．您荣幸地被邀请为我社顾问,为此我们全文学社感到无比高兴。

B．聘请您为我社顾问,将是我们文学社一大荣幸,敬望欣然赏光。

C．我们敬请您担任我社顾问,若能得到应允,将是我们莫大的荣幸。

D．我们荣幸地聘请您担任我社顾问,为此我们文学社师生敬望如约。

根据语意，填入空白处最恰当的一项是（    ）
有时候，  
①这样的无沾无碍 ②不是也难能可贵吗？   ③月白风清
④有几人能够做到呢？ ⑤人影在地     ⑥想想这样的大空大破

A．⑤③①④⑥②

B．⑤①②③⑥④

C．③⑤⑥②①④

D．③①②⑤⑥④

阅读下面的文字，完成下面小题。

荀子是中国第一个写了一篇较有系统的美学论文——《乐论》的人。他有句话说得极好：“不全不粹不足以谓之美。”这话_________到艺术美上就是说：艺术既要极丰富全面地表现生活，又要提炼地去粗存精，提高、集中，更典型地表现生活。由于“粹”，由于去粗存精，艺术表现里有了“虚”，洗尽尘滓，独存孤由于“全”，才能做到“充实之谓美，充实而有光辉之谓大”。“虚”和“实”辩证统一，才能完成艺术的美与表现。但“全”和“粹”是______的。既去粗存精，那就似乎不全了，全似乎就不应“拔萃”，（   ）然而，只讲“全”而不顾“粹”，这就是现在所说的自然主义；只讲“粹”而不能反映“全”，又容易走上抽象的______道路；既粹且全，才能在艺术表现里做到真正的典型化，才能谓之美，正如荀子所正确______的那样。

【小题1】依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是

A．类比   相互冲突 浪漫主义 提出

B．运用   相互冲突 形式主义 指出

C．运用   相反相成 浪漫主义 指出

D．类比   相反相成 形式主义 提出

【小题2】下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是

A．矛盾之中，很难又全又粹。	B．又全又粹，那就必然陷入矛盾之中了。
C．矛盾之中，哪能做到又全又粹呢?	D．又全又粹，这不矛盾吗?

【小题3】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．“虚”和“实”辩证统一，才能完成艺术的表现，形成艺术的美。

B．“虚”和“实”辩证统一，才能形成艺术的表现，完成艺术的美。

C．“虚”和“实”辩证统一，才能完成艺术的美，形成艺术的表现。

D．“虚”和“实”辩证统一，才能完成艺术的表现与艺术的美。

下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年以来，这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。今年，它又完成了历时45天、航程6208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言，（   ）。在这里，重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室 ，分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备，人不用下水就能进行海底勘探。比如，深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上，犹如有了千里眼，海底世界可以 ，并可根据需要 地抓取矿物样品和采集海底水样；深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。
“大洋一号”的远航活动，与郑和下西洋相呼应。600年前，伟大的航海家郑和七下西洋，在世界航海史上留下了光辉的一页。600年后，“大洋一号”不断进步， ，在《联合国海洋法公约》的法律框架下，探索海洋奥秘，开发海洋资源，以实际行动为人类和平利用海洋作出了中国人民的贡献。

A．“大洋一号”的实验室很多，就像迷宫一样

B．“大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室

C．走进“大洋一号”，犹如进入了一座迷宫

D．进入迷宫一样的“大洋一号”，会分辨不出方向