下列选项中，对应最恰当的一项是
有有我之境，有无我之境。“ ”，“  ”，有我之境也。“  ”，“  ”，无我之境也。有我之境，以我观物，故物我皆著我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。

（王国维《人间词话》）

①采菊东篱下，悠然见南山
②泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去
③寒波澹澹起，白鸟悠悠下
④可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮

A．②④①③

B．①②③④

C．②③①④

D．③④①②

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（  ）
久久地凝目审视那绿萝修长的藤蔓，绿蓬蓬一簇簇地攀绕在花架上，________，________，________。________，________，________，有着一种不达理想境地誓不罢休的毅力和精神。
①左冲右撞似龙蛇般的头颈
②枝蔓青瘦而坚挺，叶片柔嫩而韧健
③又好像在欢快地鸣唱着婉转动听的歌儿
④似乎在向你招手
⑤生机勃勃地向前攀援
⑥它那坚韧的身躯

A．④③②⑤⑥①

B．②④③⑥①⑤

C．⑤⑥①④③②

D．②⑤①④③⑥

把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是(  )
①要知道，他是村子里最蹩脚的猎手，从来瞄不准，不要说野兔子，就连一只松鼠也没打到过。
②他本来就双手发抖，瞄不准，现在又如此激动，结果便可想而知了。
③没人愿和他一起去打猎，因为他会把铁砂粒打到同伴的屁股上。
④躲在墙后面的朱阿开始瞄准了。
⑤当他朝树上的鸟儿开枪时，它们甚至动也不动。

A．①⑤③④②

B．①③②④⑤

C．④③②①⑤

D．④①⑤③②

下列各句中，谦辞和敬辞使用不正确的一句是（   ）

A．老师，真想不到您能亲自来寒舍，还送来了大作，令蓬荜生辉啊！

B．我希望您能将令嫒引荐给我们，我们真需要她。

C．家慈外出了，但他让我留您盘桓几日。

D．这个活动只要有您鼎力相助，一定能成功。

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
有研究结果显示，男女生接受高等教育的机会均在不断上升，然而无论是整体上还是不同类型高校中，①____，女生的优势则开始凸显。高等教育“男弱女强”现象的出现，与我国中小学教育长期推行的性别中立教育等有很大关系。中立教育的初衷在通过保持性别中立的立场来反对教育中的性别歧视，但实际上因主张男女平等而导致②____。学校教育应尝试进行性别敏感教育。性别敏感教育主张在学校教育过程中相同的人相同对待，不同的人不同对待。当然，要动态地理解性别差异，当性别差异有助于男女两性自由平等地发展时，③____，否则便忽视性别差异。